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怎样烧开水最省煤气——新课程函数应用的数学建模个案
怎样烧开水最省煤气——新课程函数应用的数学建模个案【摘要】:【作者单位】:南京师范大学附属中学 江苏教育出版社高中部 【关键词】:数学建模 新课程 煤气流量 学生体验
2024-08-19
热度值:173
标签:建模,数学教学,数学