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学术论文 快讯
从传统地理教案走向现代教学设计的思考——以“水资源和水能资源”教案再设计为例
从传统地理教案走向现代教学设计的思考——以“水资源和水能资源”教案再设计为例【摘要】:正 长期以来,存在一些教师把传统地理教案当作现代地理教学设计的现象。现代地理教学设计是运用现代
2024-08-18
热度值:144
标签:教学设计,教学目标,地理