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在暖暖中寻找最美情愫——《秋歌——给暖暖》教学设计
在暖暖中寻找最美情愫——《秋歌——给暖暖》教学设计【摘要】:正知识与能力1.诵读诗歌,体会暖暖丰富内涵。2.探究暖暖,领悟诗中唯美情愫。3.拓展延伸,找寻生活中的暖暖。过程与方法1
2024-08-18
热度值:103
标签:课时,情愫,诗歌