暖记忆的德育价值【摘要】：正 “暖记忆”这个词,我最早见于今年7月18日《文汇报》上刊载的北京大学教授汪丁丁的“理性选择与道德判断——第三种文化的视角”的文章中。这篇文章是汪教授在

入情入理动真情 春风化雨暖人心——谈关爱学生心理,提高德育实效【摘要】：本文从心理学知识出发,提出德育工作者应运用"南风效应"、"皮格马科翁效应",克服"马太效应",切实关爱学生

共建和谐 情暖人心【摘要】：和谐的音乐使人妙不可言,和谐的山水使人心旷神怡。在教育领地中,和谐的师生关系,让学生时时沐浴在爱的阳光下,获得最优发展;和谐的班集体,促进良好的班风、

暖春【摘要】：正1我到理发店去理发是在一个春意盎然的上午。那场刺人肌肤的春寒刚刚离开锦城,街面上的行人都不再缩手缩脚,他们笑容满面,举手投足以及开口说话都变得无所顾忌。因为融融的春

夸奖——孩子心中那一抹暖暖的阳光——浅谈夸奖在德育教育中的运用【摘要】：日本儿童教育学家的一项结果研究表明,经常受到家长夸奖的孩子与很少受到或者根本不受到家长夸奖的孩子,成才率前者

力行水电文化 内化水电精神——葛洲坝实验小学德育校本课程建设【摘要】：正美国教育家赫钦斯说:"教育的首要和根本的作用就是把人塑造成人,就是培养和发展他的人性。"教育作为一项将人塑

句容市实验小学:“善行德育”种下人生“暖记忆”【摘要】：正"善行德育"的化育之路,就是要让我们的德育不愠不怒、不急不躁,引领学生浸润在"善文化"的道德情境与氛围之中,让善念存于心、

华北水利水电学院学报(社科版)2012年1—6期总目录【摘要】：正~~【关键词】：文化研究 对策研究 问题研究 河南省 史学研究 建设研究 高校思想政治教育 经济学研

德育风吹暖心扉【摘要】：如何把德育之风吹进学生心扉、滋润学生心灵呢?就要做到以下三点:清风正行,日日吹——过江千尺浪,入竹万竿斜,规范学生的日常,养成良好的习惯;南风暖心,常常吹—

“暖心”温暖了年轻的心——一次家长会给我的冲击【摘要】：一次远远超过预期的家长会狠狠地冲击着我,我不得不反思:教育的本质,应当是回归学生的心灵,让孩子感受到给予精神需要的温度,而不

《煤炭高等教育》征稿简则【摘要】：正《煤炭高等教育》创刊于1983年,双月刊,国内外公开发行。《煤炭高等教育》是江苏省一级期刊,由中华人民共和国教育部主管、中国煤炭教育协会主办,立

节能减排的调查报告 小论文 小故事【专家解说】：节能减排 我国的淡水资源实在是太少了，根据国家的一份统计表格上，我们可以看到：水蒸气等占0.66%、河流、湖泊占0.34%、深层地下

小学德育工作计划_小学语文吧、急需。【专家解说】：下面是一个计划 希望对你有帮助 德育工作计划 一、指导思想： 以创建“中小学行为规范示范校”为载体，以民族精神教育、理想信念教育为

求德育先进工作者事迹材料（教师）【专家解说】：执着追求 无私奉献 ——天竺山小学德育先进工作者事迹 张子燕 投身教育工作十五年来，张子燕同志曾任班主任、教导主任、副校长

邹德育：光伏有巨大的发展空间东旭蓝天新能源执行总裁邹德育记者在17日举行的2017第七届中国能源高层对话上见到了东旭蓝天新能源(前“宝安地产”，下称&ldq

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