苏教版七年级上册生物复习提纲

【专家解说】：第一单元生物和生物圈 生物学特性： 1，生物的生活需要营养，生物呼吸的生物质排出了身体所产生的废物，生物能对外界刺激的反应5，生物生长和繁殖6，由细胞构成（病毒） 步骤的一般方法：一个明确的目标的调查，以确定调查，以制定合理的调查，调查，调查记录的调查结果组织写报告 3分类 按照形态结构：动物，植物和其他生物 居住环境：陆地，水生生物 目的：作物，家禽，家畜宠物 四生物圈中所有生物的家 1，生物圈的范围：底部的气氛：飞翔的鸟儿，昆虫，细菌等 水圈：从海平面在150米的表面的水层 岩石圈：地球上所有的生物“立足之地” 生物圈生物生存的基本条件：营养物质，阳光，空气和水，适宜的温度和一定的生存空间 3 ，影响环境对生物 （1）非生物因素对生物的影响：光线，湿度，温度等 实验效果的光对鼠妇的生活] >询价过程中，生物因素引起的生物控制实验设计 （2）： 最常见的猎物的关系，有之间的竞争合作关系 适应的生物生物对环境适应的环境和P19的例子 生物对环境的影响：植物的蒸腾调节空气湿度，植物的叶枯枝腐可调土壤肥力，改善土壤，动物粪便，蚯蚓松土器 5，生态系统的概念：在一定的地理区域，形成了生物与环境统一的整体所谓的生态系统。可以被看作是一个生态系统的森林，农田，草原，湖泊，等。 6，生态系统的组成： 生物部分：生产者，消费者和分解者 非生物部分：阳光，水，空气，温度 7生态环境的各个方面的系统在所有生物体中进行称重，一般情况下，数应该是大的生产商。 8，工厂生产的生态系统，动物在生态系统中的消费者，细菌和真菌在生态系统中的分解。 9，物质和能量流动沿着食物链和食物网。 更高的营养水平，生物质，高营养水平，积累的有毒物质沿食物链（浓缩）。 10，生态系统能够自动调整。在正常情况下，生物的生态系统的数量和比例是相对稳定的。这种自动调节能力有一定的限制，将予以销毁。 11圈，生物圈生态系统最大的。人类活动对环境的影响，有许多全球性的。 12，生态系统类型：森林生态系统，草原生态系统，生态系统，海洋生态系统，城市生态系统 13，是一个统一的整体生物圈：要注意DDT（26）组丰富的教科书的例子。 的第二细胞生物学和细胞 镜座显微镜镜筒：稳定; 镜柱：结构支持的镜柱以上的部分; ...... />镜臂：握镜像站点; 阶段：地方玻片标本。中央的通光孔，每边观察压力支架固定对象。 牛刀：以上大小不等的圆孔，叫做光圈。每个孔可以通过孔对准。用于调节光的强度。 镜：可旋转，使反射的光线通过光孔起来。其两侧是不同的：使用平面镜的光的强度，光线弱时使用凹面镜。 桶：上端安装目镜，该转换器，转换器的下端装有物镜，后焦点螺钉。 准焦螺旋：粗调焦螺旋旋转桶提升的幅度;精细调焦螺旋。 旋转和升降方向：顺时针旋转准焦螺旋管，上升 否则，在显微镜使用 观察实际的图像是一样的对面，。注意的滑动运动的方向，和在相反的方向上的运动图像的视觉。 2，放大倍率=物镜倍数×目镜倍数 3，生物标本，在显微镜下，它应该是薄而透明，光线通过，可以清楚地观察到。因此必须要加工成的滑动标本。 观察到的植物细胞：实验 切片，涂片，装片的区别P42 植物细胞的基本结构 细胞壁：支持，保护 膜：控制出来的材料，保护 细胞质液体可以流动。细胞质的液泡，液泡液泡溶解的各种物质（如糖） 核的遗传信息的存储和传输 叶绿体光合作用的网站， 液泡细胞液 3，所观察到的口腔上皮细胞实验（即：动物细胞结构） 了 细胞核中的遗传信息的存储和传输 细胞质细胞膜：控制物质液体可以流动 4，相同点：植物细胞和动物细胞的细胞膜，细胞质和细胞核 5，植物细胞和动物细胞的不同点：植物细胞有细胞壁和液泡，动物细胞没有。 4，细胞是用于构成的有机体的结构和功能的基本单元。 材料 中的有机物的细胞（一般含有碳，可以被烧毁）：碳水化合物，脂质，蛋白质，核酸，这些都是大分子 无机（一般不含碳Ⅵ）：水，无机物质，氧气等，这些都是小分子 细胞膜进入实质选择性的，有用的物质，废物排放的控制物质。的 VII的细胞内的能量转换器： 叶绿体：光合作用，是细胞内的二氧化碳和水，有机合成的化合物，并产生氧气。 线粒体呼吸，细胞的“重地”的“引擎”。既 联系人：转换器 是细胞的能量两者之间的区别：叶绿体将光能转化为化学能储存在有机物分解的有机物的化学能储存在有机物释放的细胞线粒体，使用。 植物和动物细胞的线粒体。 九，细胞核是遗传信息的基因库，是目前在核 多莉羊， 2，在细胞核中的遗传信息的载体 - DNA的例子P55 3，DNA的结构为螺旋阶梯 4基因上的DNA，它具有一个特定的遗传信息片段 5，DNA和蛋白质的组合物的染色体 不同的生物个体形态的染色体的数量完全不同的; 同种生物个体，染色体的形态，数量保持一定 染色体碱性染料容易染色的黑; 染色体的数目，以维持一个不变，否则将有严重遗传性疾病。 10细胞是一个连续的物质，能量和信息的细胞核，控制中心。 11，细胞分裂产生新细胞 由小长大的有机体细胞分裂和细胞生长 2，细胞分裂 （1）染色体复制 （ 2）形成新的细胞膜和细胞壁中的中间分为两个原子核 （3）等效分为两个 （4）植物细胞的细胞质： 动物的原始细胞的细胞核细胞的细胞膜逐渐收缩，形成两个新的细胞 XII，开始新的生活---受精蛋 1，每个细胞分化成各种细胞，以行使其功能类似的细胞群体的这些形态结构称为相同功能的细胞聚集体形成的组织。 2，不同的组织共同构成的器官，在一个特定的顺序。 动物和人的基本组织可以分为四大类：上皮组织，结缔组织，肌肉组织，神经组织。这四个组织按照一定的顺序，主要造血器官和组织。 八大系统：运动系统，消化系统，呼吸系统，循环系统，泌尿系统，神经系统，内分泌系统，生殖系统。 4，动物和人类的水平（从小到大）的基本结构：动物和人类细胞→组织→器官→系统→ 5种结构层次（从小到大）：细胞→组织→植物器官→ 6， 营养器官的6个器官的绿色开花植物的根，茎，叶; 的生殖器：花，果实，种子 7植物组织：分生组织的保护 三分之一的组织，营养组织，进行组织，单细胞有机体的 1，单细胞生物：草履虫，酵母菌，衣藻，裸藻，变形蠕虫 草履虫结构看课本70图 3，单细胞生物与人类的关系：优点的有害 14个生物细胞的结构 - 病毒 1，类型的病毒 举办不同点：动物病毒，植物病毒，细菌病毒（噬菌体） 2，病毒结构：蛋白质外壳和的 the>的第三单元生物圈绿色植物生物圈的遗传物质绿色植物 1，蕨类植物的根，茎，叶等器官，但也有分化的输导组织，机械组织，使植物是比较高的。 2，孢子的生殖细胞。 3，经济意义的蕨类是：①一些食用;②一些有效的药物;③一些可供观赏，④有些可作为优良的绿肥和饲料⑤古蕨后仍漫长的岁月，成为煤炭。 4，苔藓植物的根是假根，不能吸收水分和无机盐，无输导组织的茎和叶的苔藓植物，水汽输送。苔藓植物不能被分离的水环境。 5，苔藓植物的集约型增长之间的差距的植物韩徐成片的苔藓植物的水分有一定的作用的林地，山，水和土壤的保护。 6，苔藓植物的有毒气体，如二氧化硫是非常敏感，非常难以生存在污染严重的城市和工厂附近。人们利用这一特性，苔藓植物作为监测空气污染水平的指示植物。 7，藻类的主要特点是：结构简单，单细胞或多细胞的人大多生活在水中，无根，茎，叶，和其他器官分化;能够进行光合作用的叶绿体细胞;。 8的藻类通过光合作用制造的有机物可以作为鱼的饵料，鱼的呼吸和大气中的氧气的重要来源，除了释放氧气。 9，藻类的经济意义：①海带，紫菜，海白菜及其他可食用②提取海藻碘，海藻酸钠，琼脂，工业，医药 10粒结构...... />豆种子：种皮，胚（胚芽，胚根，胚轴），子叶（2） 玉米种子：果皮和种皮，胚，子叶（1），的胚乳 11，种子植物以上苔藓植物，蕨类植物适应的土地，这是一个重要的原因是，生产种子的生活。 12，记住常见的裸子植物和被子植物。 被子植物的生活 种子发芽的环境条件：适宜的温度，水分，充足的空气 自己的条件：充满活力的胚胎，已经花了休眠期。 2，测定种子发芽率（计算）和抽样检测 3号种子发芽过程中 吸收水分 - 营养物质转运 - 胚根发育成根 - 生殖胚胎轴发育成茎，叶，在种皮的第一个突破是胚根，食用豆芽白胖部分胚轴发展 4，胚根生长 它是增长最快的部分： 根伸长区的增长一方面依托上的分生组织的区域的细胞数增加，一方面取决于伸长区的小区大小。 5，枝条芽发育成 植物生长的营养物质氮，磷，钾 花的花蕾开发，花的结构（课本102） 传粉和受精（课本103） 10，果实和种子的形成 卵巢 - 水果受精卵 - 胚胎 胚珠 - 种子子房壁----果皮（生活中果皮区别） 。 11，人工授粉 授粉人工授粉。 12，被子植物的生命周期，包括种子萌发，植物的生长和发育，开花，结果，衰老和死亡。 绿色的植物和生物圈的水循环 生命的绿色的植物需要水 （1）水作用的植物的 水分的细胞成分，水可以保持固有的植物的姿态;水为溶剂的植物物质的吸收和运输水分参与植物的代谢活动 （2）水 （3）在不同的用水需求??影响植物植物的分布在不同的 2，的 根系吸水根尖成熟区的进入植物体内的??水分的方式的主要部分的，在成熟区域具有大量的根毛。 管道运输方式：向上输送水分和无机盐 筛：向下输送叶片光合作用的有机 4，叶片结构 表皮（上，下表皮），叶肉，叶脉， 孔隙结构：保卫细胞吸水膨胀，气孔开放;保卫细胞失去水分收缩气孔关闭。 白天气孔开幕之夜的气孔关闭。 6，蒸腾的意义： 降低温度的工厂，该工厂将不会烧 根吸收水分和促进水动力 运输的在体内可促进无机盐溶解在水中在体内运输 容量的大气湿度，和通过沉淀，降低环境温度。促进生物圈的水循环。 章绿色植物制造商在生物圈中的有机物 1，的天竺葵实验 黑暗的黑暗晚上目的：天竺葵：天竺葵在黑暗中叶片淀粉过境与消费。 控制实验：一个叶半覆盖着黑色的纸以下目的：做一个对照实验，看一看在现场的照明及非照明部分不会产生淀粉。 脱色：几个小时后，叶入水的耐热目的：脱色溶解叶绿素便于观察。的 染色的： 碘染色结论：淀粉遇碘蓝，可见部分的光合作用制造有机物 光合作用概念：绿色植物利用光能在叶绿体中合成的淀粉及其他有机物质，将光能转化为化学能储存在有机物中，这个过程被称为光合作用。 3，光合作用过程的实质：绿色植物叶绿体，光的能量，二氧化碳和水转化为有机物储存的能量（如淀粉），并释放出氧气。 4，光合作用意义：绿色植物通过光合作用有机物，不仅要满足自身的生长，发育，繁殖需要一个基本的食物来源，在生物圈中，氧源，能源和其他生物。 5，用于构建的对象，植物的生命活动，呼吸作用的概念：细胞使用氧气，有机物分解成二氧化碳和提供能源 水，绿色植物，利用有机物 在有机物中储存的能量将被释放，供货的生命活动的需要，这个过程被称为呼吸。 7，呼吸的意义：呼吸释放的能量，部分电厂生活中不可缺少的活动（如：细胞分裂，吸收无机盐，运输有机物等），一部分热量散放。 绿色的植物在生物圈中的碳 - 氧的平衡 绿色植物通过光合作用，不断消耗大气中的二氧化碳，产生氧气，保持碳在生物圈中的氧平衡。 呼吸的生产和生活的关系：中耕松土，及时排水设计，让空气流通，有利于植物根系的呼吸。植物的呼吸作用要分解有机物和存储的植物种子或其他器官，以尽量减少呼吸，降低温度，以减少水分含量，以降低氧的浓度，增加二氧化碳的浓度，抑制呼吸。 3，光合作用和生产生活之间的关系，以确保作物有效，尤其是在各种条件下的光合作用。合理密植。因此，作物叶片完全接受光。 4，光合作用和呼吸作用的差异和连接（见文本131）的 光合作用的（130）和呼吸（125）公式 章预防爱护植被，绿化祖国 主要植被类型的中国 草原，沙漠，热带雨林，常绿阔叶林，落叶阔叶林，针叶林 2植被面临的主要问题 植被覆盖率低严重 3，破坏森林资源，草地资源，中国的森林覆盖率达16.55％ 4，中国每年的3月12日是植树节 5的热带雨林-----肺地球， 6生物圈“绿色工厂”----绿色植物。