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资源节约型环境友好型社会具体内容是什么?

来源:新能源网
时间:2024-08-17 12:23:57
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资源节约型环境友好型社会具体内容是什么?【专家解说】:热点一:构建资源节约型和环境友好型社会一、热点材料当前,我国资源“红灯”已经亮起,电力、石油、土地和水资源等最重要的资源普遍紧

【专家解说】:热点一:构建资源节约型和环境友好型社会 一、热点材料 当前,我国资源“红灯”已经亮起,电力、石油、土地和水资源等最重要的资源普遍紧缺。电力日趋紧张,水资源相当匮乏,煤炭生产、消费环节浪费严重,石油缺口越来越大,耕地减少等等。 温家宝总理指出,能源短缺是我国经济社会发展的“软肋”,淡水和耕地紧缺是中华民族的“心腹之患”。这种基本国情,决定了我国必须走建设节约型社会的路子。建立节约型社会,是树立和落实科学发展观的一个重要战略举措,也是全国人民共同努力的目标。 二、相关问题 1、什么是节约型社会呢? 资源节约型社会是指在生产、流通、消费等领域,通过采取法律、经济和行政等综合性措施,提高资源利用效率,以最少的资源消耗获得最大的经济和社会收益,保障经济社会可持续发展。 建设资源节约型社会,其目的在于追求更少资源消耗、更低环境污染、更大经济和社会效益,实现可持续发展。 2、构建节约型社会有何重大意义? (1)建设节约型社会,实现可持续发展,是总结现代化建设经验、从我国的国情出发而提出的一项重大决策。 (2)是落实科学发展观、促进人与自然和谐发展,构建社会主义和谐社会的必然要求; (3)是缓解我国资源不足,实现国民经济持续快速协调健康发展的有效途径。 (4)是全面建设小康社会,实现共同富裕的需要。 (5)有利于国家的持续发展和长治久安,是功在当代,利及子孙的。 3、怎样构建节约型社会(你对构建节约型社会有什么建议?) 第一、将节约资源作为基本国策。 第二、发展循环经济,推行清洁生产。 第三、鼓励节约资源,倡导绿色消费。 4、节约资源,人人有责。节约资源,我们青少年应该怎样做? (1)认清形势,树立资源节约意识。我们青少年一定要高度重视我国的资源问题,自觉树立“节约光荣,浪费可耻”的观念; (2)加强学习和宣传,推进节约活动。我们青少年要积极学习和宣传有关资源知识,自觉向群众宣传我国资源形势和节约资源的重要意义,促使人们增强资源忧患意识,提高资源节约意识,动员身边的所有人一起加入到节约资源的行动中来; (3)节约资源,从我做起。广大青少年要自觉从身边的小事做起,节约每一度电、每一滴水、每一张纸,养成节约资源的良好习惯,并能积极开展节能发明,为建设节约型社会、实现我国经济社会的可持续发展作贡献。 5、构建节约型社会的节约“金点子” 空调不低于26度 全国节电上亿度 ;在外就餐要打包别把节约当口号;电脑不让空运行两面用纸处处省 ;灯泡换成节能灯;无人房间灯不亮人走灯灭成习惯 ;垃圾分类不乱扔回收利用好再生 6、材料:为了配合全国资源节约活动,某校决定组织一次以“节约资源”为主题的课外活动,请你帮助完成下列任务: (1)为这次活动拟出至少两条宣传标语。 ①节约资源,人人有责;②节约光荣,浪费可耻;③加快建设资源节约型社会等等。 (2)设计几种活动形式。 ①召开“开展资源节约”动员大会或发表致全体同学的公开信,提出“勤俭节约”的倡议; ②张贴有关宣传标语,发放有关宣传我国资源形势和节约资源重要意义的小册子; ③办一期以《节约资源》为主题的黑板报或墙报; ④以《节约资源,人人有责》为主题开展演讲比赛。 (3)谈谈开展资源节约活动的重要意义? ①开展资源节约活动,是实施可持续发展战略、贯彻保护资源基本国策的具体体现; ②开展资源节约活动,加快建设资源节约型社会,是缓解我国资源瓶颈制约,实现国经济持续快速协调健康发展的有效途径; ③是转变经济增长方式,走新型工业化道路,实现全面建设小康社会目标的重要措施; ④是落实全面协调可持续的科学发展观、促进人与自然和谐的必然要求。 7、材料:2004年,能源问题成为国人心头挥之不去的隐忧。从夏季南方10多个省市拉闸限电,到年底电、油、煤等与生产生活密切相关的能源物质在全国许多地方告急,迅速发展的中国经济屡屡遇到能源制约。强烈凸现的能源问题关乎中国未来发展和老百姓生活。 (1)强烈凸现的能源问题反映了我国资源方面的一个什么问题? 资源相对短缺(资源形势严峻) (2)为解决我国强烈凸现的能源问题,请你提几条合理化建议。 ①倡导节省用电,科学用电,降低能耗; ②采用吸收外资、民间资本,搞股份制等多种途径办电; ③开发和利用太阳能、风能、潮汐能、核能等新型能源发电; ④加强管理,确保煤炭生产和使用安全等等。 8、请你从科技的角度, 为建设节约型社会出几个金点子” (1)倡导节省用电、科学用电,降低能耗; (2)开发利用太阳能、风能、潮汐能、核能等新型能源发电; (3)推进污水处理及再生利用,加大节水设备和管具的推广力度; (4)启动建筑节能、绿色照明节能等工程。 9、作为一名初中学生,节能, 你能做点什么? (1)在外就餐要打包; (2)把灯泡换成节能灯; (3)房间无人灯不亮,人走灯灭成习惯; (4)从现在做起,从点滴做起,从我做起,树立节约意识,倡导节约文明; (5)一张纸两面用,节约纸张等。 10、在我们的生活中,有许多资源是可以重复利用的。请你列举几个实例。 (1)洗脸、洗菜的水可以用来冲马桶,还可以用来浇灌农作物; (2)用破旧衣服当抹布; (3)用旧牙刷当鞋刷; (4)课本连续使用。
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