县级农业技术推广部门有必要存在吗？

热心网友：我认为有存在的必要，理由如下：1、作为农业技术推广体系中的一个组成部分，县级农业技术推广部门起着承上启下的作用。2、国家近年来一直把“三农”问题提得很高，其中农业问题就与基层农业技术推广部门有着密不可分的关系。当今世界发展，现代农业蒸蒸日上，靠的是什么，就是农业科技啊。现代农业是集高技术、高推广和高产业化为一体的农业，是整个社会发展的物质基础，是构建新农村和谐社会的经济基础，是扩大内需的市场基础，是建立新型工农城乡关系的产业基础，是实施可持续发展的生态农业类型；它的发展就依靠着科学技术的支撑，农业政策的导向。3、以农民为直接服务对象，构建现代农业服务体系。说到底，农业技术是为“三农”服务的，而农民就是“三农”问题中具有主观能动性的主体，所以我们要解决“三农”问题，首先就得抓住这个主体，除了由政府部门和农业主管部门制定相应的农业政策外，农业技术推广部门特别是基层农业技术推广部门，在这个问题上起着至关重要的作用。他们是生产第一线的技术指导专家，亲身指导农民进行农业生产（新品种引进、栽培管理、病虫害防治等）、农业产业结构调整，第一时间为农民排忧解难。4、农业技术推广部门是服务型事业单位，靠财政拨款勉强度日，但是这样的经济困难并没有影响其服务“三农”的积极性和责任心，大多农业技术推广人员都兢兢业业地战斗在生产一线，为了国家的粮食安全、社会的经济发展、农村的繁荣稳定尽自己最大的力量。所以，我说它有存在的必要，而且我们还应更加关注它的存在、支持它的存在！

热心网友：没必要，现在技术日新月异，在网上可以随时浏览一切农业科技技术，现在各地的技术人员，真正有个人能力，有技术的人，谁会在县级的小城市发展，早就另谋高就，高薪了，能在小县城安身立业的人又有几人有真正的，先进的农业科技呢，有的还不如农民自己。。。只是混口饭，混工资而已。，，人浮于事。。

热心网友：根据中央和省里有关乡镇机构改革的精神，可以选择在乡镇范围内进行整合的基础上综合设置，或县级向乡镇派出农业技术推广机构等设置方式，也可以由县级农业技术推广机构向乡镇派出农业技术人员。而那些专业性较强的工作，则保留在县级农业技术推广部门中。②公益性服务应当是政府农业技术推广的主体任务，尤其是动植物病虫害的监测、通报和防治，新品种和新技术的引进和示范，多种形式的农业实用技术的宣传和培训。...关于加强县级农业科技推广能力建设的提案 农业科学研究、农业技术推广、农业技术应用是现代农业建设中的三个重要环节，多年来逐步形成从研发、经推广、到应用的农业知识信息传导、成果转化链条。然而，几年来这个链条上的三个环节上出现...依法采取授权或委托的方式继续赋予基层农业技术推广机构。(二)合理设置机构 县级农业技术推广机构要结合产业特点和政府财力等情况，按照有利于推进社会主义新农村建设、有利于促进农民增收和农村经济发展、有利于保持社会稳定、...第十三条 国营农、牧、林、渔场按管理体制设立的农业技术推广机构，负责本系统的技术推广工作，并与当地农业技术推广部门联系协作，做好对群众的技术示范。 三 基层农技推广机构设置原则 1 种...根据中央和省里有关乡镇机构改革的精神，可以选择在乡镇范围内进行整合的基础上综合设置，或县级向乡镇派出农业技术推广机构等设置方式，也可以由县级农业技术推广机构向乡镇派出农业技术人员。而那些专业性较强的工作，则保留在县级农业技术推广部门中。②公益性服务应当是政府农业技术推广的主体任务，尤其是动植物病虫害的监测、通报和防治，新品种和新技术的引进和示范，多种形式的农业实用技术的宣传和培训。...关于加强县级农业科技推广能力建设的提案 农业科学研究、农业技术推广、农业技术应用是现代农业建设中的三个重要环节，多年来逐步形成从研发、经推广、到应用的农业知识信息传导、成果转化链条。然而，几年来这个链条上的三个环节上出现...依法采取授权或委托的方式继续赋予基层农业技术推广机构。(二)合理设置机构 县级农业技术推广机构要结合产业特点和政府财力等情况，按照有利于推进社会主义新农村建设、有利于促进农民增收和农村经济发展、有利于保持社会稳定、...第十三条 国营农、牧、林、渔场按管理体制设立的农业技术推广机构，负责本系统的技术推广工作，并与当地农业技术推广部门联系协作，做好对群众的技术示范。 三 基层农技推广机构设置原则 1 种植业 1 县级 集中力量 整合县级推广资源 组建完善县级农业技术推广中心 隶属县农业行政管理部...对处于城郊结合部、农业人口比重小、农技推广服务任务轻的乡镇，可由县级农业技术推广机构向乡镇派出农业技术人员。乡镇级农业技术推广机构设置的具体模式，由各县根据乡镇实际情况科学合理确定。

热心网友：符合下列条件之一者，可免全国专业技术人员计算机应用能力考试： （一）具有计算机专业中专毕业及以上学历的人员； （二）获得硕士学位，初次认定中级专业技术职务任职资格的人员； （三）获得博士学位的人员； （四）参加全国计算机软件资格、水平考试的合格人员； （五）1954年12月31日以前出生的人员； （六）转换系列参加同级专业技术职务评聘工作的人员。职称计算机的信息可以查看职 业培 训教 育 网。