为什么不愿意培训员工!?
为什么不愿意培训员工!?热心网友:对于老板:1.培训属投资,进行一次培训需要投入相当的物力人力;2.培训效果是否明显:这点是直接影响老板决定培训的最直观的因素3.时机不成熟。比如在
热心网友:对于老板:1.培训属投资,进行一次培训需要投入相当的物力人力;2.培训效果是否明显:这点是直接影响老板决定培训的最直观的因素3.时机不成熟。比如在销售最旺盛,公司发展最迅速的时候,老板很少能停下来去安排培训员工4.老板忙时,无法抽身安排对于人力资源部:1.有计划但被驳回。此时是无能威力2.不愿意去投入,避免引起老板反感3.培训过程需投入精力4.培训结果不敢保证对于需培训的人员1.课程俗套,倒背如流2.挂念销售客户,无法专心3.长时间工作压力,想休息4.不喜欢手约束5.其他等等
热心网友:不去培训别人……理由如下……1:培训 = 花钱 = 浪费 = 花老板的钱 = 老板脸色不好 = 饭碗不保。。或许可以培训出较为不错的员工,或许可以得到很不错的效果,或许可以靠这培训让公司得到质的飞跃创造利润……哪怕再有十万个“可能很好”,抱歉,万一培训出来没有明显效果呢?——我自问经受不起这个考验,宁愿留个小利也不能让让公司吃亏!!!(如果干了,那是自己吃亏)2:培训 = 折腾 = 麻烦……太麻烦了……不想培训。。。就这么简单……那么麻烦地培训累死了,不干!每天下来都已经累趴了巴不得就这么累死了不用再爬起来了,还来找老子培训(还要老子来培训别人??)你当老子是钢铁啊……人家钢铁折腾多了也要疲劳坏掉啊- -||,它坏了能重铸我身体坏了你给我重生不????3:时间就是金钱,这东西正赚钱,TMD你给我浪费时间来培训能填得住这个少赚了的钱吗???你敢100%打包票说你行???——行的话就马上培训去,不行了你赔OK?还OK?来啊,谁怕谁?——抱歉,我没钱……俺来不了。。。4:培训培训……TMD有啥好培训的!!!!谁能告诉我到底可以培训些啥啊????为什么我不懂呢!!!!(稍微懂得培训的人立即会说——TNND把这个垃圾拉出去培训!!!TMD你应该拉去培训一下“该如何进行培训和寻找培训的方法……”)5:培训了一大堆能手,自己呢????咋就没人给自己培训一下。。他们厉害了我吃啥???西北风么?西北风能卖钱么?不想接受培训……理由如下……培训?——吃屎去吧。。。那么麻烦的事情别找老子。老子累得要死了,让老子死了算吧……培训这个有啥用哈?我绝对不认为光是这些小动作就能把自己的效益提高起来,还得花费老子那么大的心思去重新适应……甚至倒推业绩!!!说白了就是多加大堆大堆的要求吧= =!饶了我吧……光是看见就已经睡着了,别说做起来了……我会发疯的。。。。我是很认真的!!!!。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。以下是我的个人意见。。。。并且,我这么做了……既然你不去培训解决问题的话,那么我把问题告和别人分享好了,接下来对手便会一个接一个地飞快成长并一个接一个地狠狠地把自己超越甩到影子都看不到。。。终有一天,我相信我一定能见到那个乐于面对问题,重视问题,大家分享需求、探讨解决问题,给对方行动上减压与助对方举手之劳的一臂之力的环境。。。。。我知道这对于这个竞争的环境来说,这无疑是自己优势的抹杀,但我绝望,我颓废,我甘心平凡,我享受最前线,我喜欢通过捣毁认识改变判断的变化来坏别人好事~~~~。。。而阻挠别人的行动永远是被唾骂的,但是为别人指导着解决能够体会的问题却是很不错的。通过不断把不愿意面对问题的人引发的灾难分享给更多无关的人作为借鉴,以消灭一大堆潜在的不爽。。。对我来说就是最大的回报。压力永远是来自于“只能是最好的”。。。但其实,“做得很好……以及消灭每一个可以解决的不好”,其实并不困难。。。只是有点繁琐而已
热心网友:我认为员工之所以不愿意参加培训学习,主要有以下几方面的原因:一、没有一套完整的培训体系和培训制度有的企业整天说要抓好对员工的培训学习,但是公司却没有一套完整的培训体系和制度。培训完全是随意性的,无计划性,需要什么了就培训什么,既无培训体系,又无培训制度。员工参加培训不参加培训,培训效果如何没有一个考核与评判标准,于是,培训成了培训部门完成上级任务的工作,员工参加培训也成了工作的一个部分,培训完全成了形式主义,这样的培训结果自然是不用说了。二、主管培训的人自身不具备做培训工作的资格和条件许多公司把培训当作谁都可以做的一项工作,随便选一个人放在培训岗位上,既不对其是否具备培训师资格进行评判,又不对其进行上岗前的一些基本知识与技能的培训。许多主管培训的人连最基本的培训计划和培训费用预算都做不了,更不用说做ppt课件,使用和维护多媒体设备了,试想,一个主管培训的人都不知培训是何物的,要说让他把培训工作做好,那几乎成了纸上谈兵。主管培训的人都是这样的水平,要想让他去做好培训的宣传和组织工作,那就只能是一句空话。对主管培训的人员应该多进行专业知识培训,多组织他们参加一些交流活动,尤其是让他们参加国家培训师职业技能鉴定,这样才会是主管培训的人具备胜任能力。三、培训过程缺乏监控,培训结果缺少评判在培训工作实施中,对培训的整个过程没有一个监控办法,于是,参加培训的员工出勤情况,听课氛围,培训师授课效果等等信息一概不知,培训工作结束后甚至不对参加培训的员工进行知识和技能考核,有的虽有考试考核,但是也是让员工抄抄书,答答题,根本不能真正体现出参加培训的员工通过培训学到了什么,懂得了多少。培训工作结束后,也不对培训效果进行评判,不对参加培训的员工工作绩效进行跟踪评估,培训完了,一切就结束了。也使得公司一些领导看不到培训工作投入与产出信息,因此,进一步加大了培训工作得不到重视的程度。四、没有培训奖惩制度对于每项培训没有一个奖惩制度,培训中一些员工迟到、早退,甚至旷课也没有一个处罚办法;对于一些部门对培训工作不支持、不配合也没有什么措施进行约束。培训考核对于成绩优秀的员工没有奖励措施,对于培训考核成绩太差的员工也不进行处罚,使得培训工作成了可有可无的事情,不仅极大的挫伤了员工参加培训学习的积极性,而且也使那些本来就不愿意参加学习的员工,以及对培训工作不重视的部门领导更加变本加厉。五、重管理人员培训,轻视一线操作人员培训有些单位把大量的培训经费用在管理干部出外考察上,而这名为出外考察,实为变相旅游。在国有企业,由于还实行干部和工人分开管理的原因,许多干部方面的培训,培训部门很难掌控。一些主管领导带头违反培训必须事先进行申请,并到培训主管部门审批的程序,使得许多培训项目根本就不通过培训部门,但是所花费用最后都走培训经费报销,给管理工作带来很大困难,也使老百姓对培训经费大量用在领导外出参观意见很大。有的单位一年培训经费的90%都用在了管理干部,尤其是中层干部的外出考察上,所剩的10%培训也是基本用在特种作业员工资格证审核和办证上,真正的用于一线操作员工身上的培训几乎没有了。六、公司薪酬制度和用人制度存在弊端薪酬同员工学习能力,以及员工学习好坏没有挂钩,培训工作完成好坏没有和领导奖金挂钩,晋升和一个人知识能力没有多大关系,因此,造成员工不愿意学习,或者认为学习没有用处,这个现象在国企表现尤为突出,这是国企的大环境造成的。有的公司数十年对员工不进行职业技能鉴定,许多人都退休了,干了一辈子电钳焊工,论技术技能足够高级技师水平,但是,最后离开企业了,连个高级工都不是;有些喜欢学习的员工在外面考试拿到职业技能资格证了,但是却享受不到相应的待遇,因为公司不认可你在外面参加的国家级职业技能鉴定。另外,有的公司在专业技术待遇上存在严重问题,比如工程系列专业技术人员的技术津贴都享受十几年了,但是像其他管理系列专业技术人员(如经济、政工,统计,财会等等)却一分钱的技术津贴都没有,而当初评定职称时却是一个标准,一个要求,这种不公平的制度严重影响员工学习和参加培训的积极性。七、员工对培训目的认识不清,培训意愿不强烈有些员工认为自己已经掌握了所在岗位的基本知识和技能了,也能基本胜任本职工作,没有必要再进行学习和培训,甚至错误的认识这是公司给自己上套,在国企有这种思想的人还真不少。由于国企大环境的影响,员工工作基本还属于铁饭碗,所以他们感觉自己的知识和技能在国企工作绰绰有余,根本不需要再进行什么充电、培训,因而,他们不懂得企业给自己提供培训是增强自己自身能力和素质的好机会,也不明白个人在当今社会具备更多知识与技能的重要意义。加之,一些老员工只有小学或初中文化,接受知识和技能学习培训的能力差,在培训学习中对教师所传授的课程听不懂,于是,对培训学习产生厌倦心理,这些也直接影响了其参加培训学习的兴趣和主动性。八、授课内容单调无味,授课讲师授课技巧平淡许多企业在每次培训时,对培训课程事先缺乏严格审核,有些课程基本和工作没有多大关系,甚至说员工听了学不到实际的东西,讲授的内容全是大话空话,有的连一点实际的案例也没有。授课形式上,仍然延续以前的老传统老师台上讲,学生台下听。一些授课老师口才技巧不佳,有的根本不具备作内部培训师的资格,甚至不懂得授课互动,只知道自己在台上哇哩哇啦,全然不管听课人的感受,最后只能是台上讲课,台下睡觉。总之,要想使员工自愿参加培训,热心关注培训,把培训当作是自我提高,自我发展的一次机会,当着是企业给自己的一项福利待遇,我认为不是靠说几句话,发几个制度就可以解决的问题,而必须要认真分析产生这种现象的根源,从深层次真正解决导致员工不爱学习,不愿意参加培训的几种因素,比如培训的公平性、优秀学员的奖励制度、薪酬制度、晋升制度、培训与领导奖金挂钩制度、职业技能鉴定连续性、专业技术人员待遇公平性、在国家级报刊上发表文章的奖励制度等等。只有这样培训工作才会搞得有幸有色,培训也才会变成员工自觉的行为,建立学习型组织才不是一句空话。员工不愿意参加培训学习,作为企业和主管培训的部门,必须要对此现象进行深入细致的分析,找出根源,从员工不愿意参加学习培训的种种原因进行入手,对症下药,只有这样培训才会得到公司领导和员工的重视。
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