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帮我找一篇作文,帮帮忙?!

来源:新能源网
时间:2024-08-17 13:45:03
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帮我找一篇作文,帮帮忙?!热心网友:还我蓝天 古代诗人写天,“江天一色无纤尘”;近代作家写天,“蔚蓝色的天空,一尘不染,晶莹透明”。 可惜我们现在很少能见到这样美丽的“天”了。尤其

热心网友:还我蓝天 古代诗人写天,“江天一色无纤尘”;近代作家写天,“蔚蓝色的天空,一尘不染,晶莹透明”。 可惜我们现在很少能见到这样美丽的“天”了。尤其在城市里或工业区,终日乌烟瘴气,阴霾笼罩,实在令人不快。面对这一切,你也许会情不自禁地慨叹:“新鲜、清爽、明净的大气呀,你到哪里去了呢?快给大气治“病”吧,还我蓝天红日! 我们确实有很多事情要做,最重要的是设法减少污染物的排放量。 烟尘主要是由煤炭、石油的不完燃烧产生的。改进燃烧方法,使燃料充分燃烧,就能大大减少烟尘的生成量。 尽量不烧散煤,发展煤的气化、液化,对含有很多灰和硫的燃料要水洗加工再用。对已生成的污染物要通过吸收、催化、吸附、冷凝等方法,回收、加工,化害为利,再利用。 即使是跑到大气中的污染物,也要设法减轻它们的危害。我们要加强城市的绿化工作,栽种更多的花草树木,开辟更多的公园和林荫大道。 从制止全球变暖的角度看,控制温室气体特别是二氧化碳气体的增长,应该尽量使用天然气做燃料。如能取消一家一户的小烟囱,集中供热或实行供电、供热的联合生产,就可节省燃料和减少二氧化碳的排放量。 世界各国二次利用铝的数量如果在现有的基础上提高一倍,一年就可减少排入大气的污染物100万吨。 全世界有4亿多辆汽车,每年大约要排18.3亿吨二氧化碳。为减少汽车的温室气体排放量,除了限制汽车的数量,节约燃料消耗、安装净化装置外,还要试用甲醇、乙醇等比较干净的燃料,发展公共交通工具和电动汽车。 最后,开发利用干净清洁的新能源是减轻大气污染的最根本的出路。如核能、太阳能、风能、生物质能、地热等能源干净清洁,储量丰富,大有发展前途。 臭氧层的破坏是一个全球性问题。联合国环境会议决定,1995年底将逐步停止生产破坏臭氧层的“罪魁祸首”含氯氟烃物质。但是氯氟烃的寿命是50—— 100年,已经损耗放到大气中的1500万吨氯氟烃,至今只是一小部分对臭氧层发生了破坏作用,其余大部分还在行动,臭氧层仍然会继续遭到破坏,并到下一个世纪的头10年达到高峰。至于要完全恢复到正常自然水平,那起码需要一个世纪的时间! 大气污染是人类活动造成的,最后还得由人类自己来解决。只是时间不等人,我们最好从现在起就坚决行动,采取措施,净化大气,还我蓝天! 这确实是哦 关于环境的社会事实 加分 加分~~~~~~

热心网友: 梅 冬夜,一钩新月天如水。我踏雪访友,叩开了晓晴家的院门。刚进门,便闻冷香脉脉,叫人心旷神怡。定晴一看,原来是一株红梅傍池而栽。月下,柔柔的月光与昏黄灯光静静地流泻在这株梅上。褐色梅枝清峻古健,颀长枝条上弥漫起伏着连绵的“红云”。红梅朵朵,小巧精致,片片幽香轻轻弥漫,飘散在朦胧月色之中。我出神地望着那梅,竟舍不得移动脚步。“疏影横斜水清浅,暗香浮动月黄昏。”今日我才算体会到其中的意境。 我走进晓晴家,晓晴问我:“明天我们去看小学的李老师,两三年不见,你说怎样表示一下呢?”此时,我脑中仍留着梅的芬芳,脱口而出:“就送几枝梅吧,又清雅不俗,又有情趣。” 第二天上午,我和几个朋友来约晓晴,见院中红梅与昨夜所见略有不同,因为是白天,那梅便显得更超凡脱俗,抑或含蓄,抑或冷傲,抑或温静,抑或清高,袅娜亭亭,吐着幽香,含情脉脉,欲诉还羞。梅的高洁与清雅给这寂寥的寒冬增添了几分情趣,添了几分暖意。我们赞叹着,欣赏着,挑选了几枝梅,握着它轻轻叩开了李老师的家门。 李老师接过这一份别出心裁的礼物,微笑着,赞叹着,将它插入了瓶中。趁老师倒茶的工夫,我打量了一下老师的家。整洁清爽,简而不陋,唯一的摆设便是书房白墙上的一幅图画《梅》。我们坐了下来,与老师畅谈着别后之情。虽已离开老师多年,但她见到我们,仍然热情地询问我们的情况,指导我们的学习。她的眼仍然炯炯有神,她的话语仍是情真意切,唯一改变了的便是霜雪飞上了她的黑发。我望着李老师的笑脸与围坐在她身边的学生,忽然想起了毛泽东《卜算子·咏梅》中的词句:“俏也不争春,只把春来报。待到山花烂漫时,她在从中笑。”我再转过头望望瓶中之梅,处艳世而不卑微,亦不争春斗艳,默默地在人们需要花香之时,送来了花香。待到春色满园,她或许已凋零,但她依然微笑,这便是梅的高洁之处,这便是梅的不凡之处。 从李老师家出来,几个友人又到晓晴家讨梅去了。我没有同去——无须折梅,心中自有梅香脉脉。 这是一篇构思独具匠心的文章,以“梅”为中心,不惜笔墨。两次观梅,各有侧重,不仅述其形,摹其态,绘其香,而且传其神韵;文中又插入咏梅的诗,词及对《梅》画的欣赏,更丰富了文章的意蕴。在这样的铺垫中不着痕迹地介入对李老师的描写,使我们不难看出作者写物即是写人,物人合一,真可谓水乳交融。 为什么作者能从一株不起眼的“梅”上生发开去,有感而发,写下这么一篇感人至深的文章呢?要写好一篇抒情散文到底应怎样做呢? (一)酝酿真情实感,领悟生活哲理 一篇成功的抒情散文要以情感人,要流露出作者对生活的某种深刻 的领悟,这就要求我们要学会观察,更要善于思考,在捕捉住事物外在的“形”后,还要挖掘事物实实在在的“质”,要善于找到“物”与“态”的内在聚焦点,要有真情实感。 (二)要学习运用适当的抒情方式 或在文章中直接倾吐自己的感情,或通过叙述、描写、议论等方式来抒情,当然它应是有感而发,自然真切,将叙事、议论、描写、抒情融为一体,水乳交融。 (三)描写要具体生动,抒情要积极向上 例文《梅》中对梅的两次描写可谓细致入微,只有描写得具体、生动,它 才能作为我们抒情的基础。否则,抒情就缺乏打动读者心弦的力量。只有对事物细心观察,反复比较,找出其蕴含的深意,才能展开联想,付以真情。 (四)要围绕中心选择,组织材料 散文最根本的特征是“形散而神不散”。“形”指行文的材料,“神”指蕴含 在“形”中的思想感情。在行文时要围绕中心对材料进行取舍,让思想把材料统一起来。 四、关键环节导练 1.学习了写作抒情散文的基本方法,我们是否可以通过一些练习来进一步培养我们的写作能力呢? 我们的校园生活是和铃声分不开的,随着铃声,校园里演绎着动人的一幕幕,以铃声为线,描绘铃声过后的一幕幕吧。 2.春天到了,百花盛开,而我最爱的是 花,用心去将你最喜欢的花儿描绘一番吧。 五、动情快速作文 这时,同学们或许已经跃跃欲试了,对往事的回忆,对生活的思考,对大自然的感悟,对人生的探索,点点滴滴,涌上脑海,拿起笔,就你最想诉说的,一吐心声吧! 六、紧扣要点评改 请根据以下要点,重点检查自己的作文: 1.文章描述的是否你的亲身经历或真情实感? 2.文章的描写是否具体生动?叙述、议论、抒情是否统一,是否水到渠成? 3.文章的中心是否明确?是否成为材料的取舍标准? 今天,我们学会一种新的体裁的写作方法。热爱生活吧,善于观察, 勤于思考,我们可以从生活细微处发现生活的闪光,可以写出更动人的文章。 习作例文 学会坦然 朋友,在复习迎考的日子里,在此时此刻,你的心情如何?激动、紧张、恐慌抑或害怕?哦,平静下来吧,收敛起这心情,让我来告诉你:坦然最重要。 进入初三,一向支持我、教导我的语文老师竟“禁止”我再写作投稿;老爸老妈也唠唠叨叨,语重心长;姐姐跑遍书店,给我买来一大堆复习资料。同学们个个紧张兮兮。在这样的氛围之中,我迷惑了。初三、中考、升学,难道这些就是束缚自己的借口?中考不也是考试吗?在这段日子里,我感到迷惑,但我并未能拒绝我想要做的一切。又有几篇文字上了报刊,又有好多不相识的同龄人给我来信。可是,那一封封信,为何语言都那么沉重?笔友来信说,他面临着中考,很紧张,很害怕,因为中考关系着他的前程和一生……于是,那本该充满激情的青春却在惴惴不安中凋残,这使我莫名地悲哀。我想说—— 假如你是一棵大树,就努力去做一根栋梁;假如你是一棵小草,就默默地为大地添绿!人生的意义在于奋斗,在哪里,都可以伸展你的双臂;是金子,在哪里都能发光! 亲爱的朋友,不要慨叹,不要惶恐。只要你平日努力了,只要你为理想奋斗了,你又何必太在意成功与失败呢?成功只能代表过去,失败并不意味着走投无路。失败了,对自己坦然地说句“从头再来”。我想,与其害怕紧张,倒不如坦然,坦然才是需要保持的最重要的心态。 见我依然平静如水,老爸老妈急了,姐姐慌了,老师也开始做工作,试图感化我这个“矢志不渝”的学生。他们的苦心我懂,可对他们的做法我只有耸耸肩头。我并不是无理想,我的理想我比谁都清楚;我并不是不努力,我自认与那些出类拔萃者相比也不逊色多少。只是,我不想活得苦闷,太烦累;只是,我面对任何事,都坦然不躁。 中考在即,我和同学们一起来到县城。哥哥千里迢迢从北京打来长途,说,不必惊慌,坦然面对,不必太在意。家里,老爸惊喜地打来电话,告诉我,我已成为“中国作家协会鲁迅文学院少年作家班”的一员,考完中考,我将赴京闯荡我的文学之旅。 我欣喜了。此刻,我坐进考场,一口气完成了这篇拙文,抬头望窗外,天空好蓝。 朋友,尽吾志而无悔。朋友,学会坦然吧!如此,你会发现,一切,都在自己的意料中