文科可以考水利水电吗
文科可以考水利水电吗热心网友:文科不可以考水利水电。 水利水电工程专业是理科。 课程设置 主干学科:土木工程、水利工程。 主要课程:工程力学、水力学、河流动力学、岩土力学、
热心网友:文科不可以考水利水电。 水利水电工程专业是理科。 课程设置 主干学科:土木工程、水利工程。 主要课程:工程力学、水力学、河流动力学、岩土力学、工程地质及水文地质学、工程测量、工程水文学、工程经济学、建筑材料、钢筋混凝土结构和钢结构等。 水利水电工程专业着重培养从事大中型水利水电枢纽及其建筑物(包括大坝,水电站厂房,闸和进水、引水、泄水建筑物等),以及工业用水工建筑物的规划、设计、施工、管理和科研方面的高级工程技术人才,学习与研究方向包括水文水资源、水环境、水工结构、水力学及流体动力学、工程管理等,发展趋势是与信息技术、可靠度理论、管理科学等新兴学科的交叉与融合。
###热心网友:以下是福建水利水电职业技术学院可以招文科生的专业,具体可以到http://www.fjsdxy.com/edumis/zs/zyjs_ml.htm进行查询。(二)水利水电工程管理(文理兼收) 培养目标:掌握水利水电工程管理基本知识和技术,具备水资源分析与评价、水利水电规划、小型水利水电工程设计与施工、建设项目管理、水利水电工程技术管理和经营管理等能力的高素质技能型人才。 主要课程:水利工程制图及CAD、水利工程测量、水力学、建筑材料、工程地质与土力学、工程力学与工程结构、水工建筑物及施工、水资源管理、水土保持学、水利工程技术管理、水法与水政、水利工程经济、建设项目管理、水利工程经营管理等。就业方向:水利水电工程管理、施工企(事)业单位;从事水利水电工程技术管理与经营管理、建设项目管理、施工管理、水情信息处理、水资源分析与评价、水库调度运用、水质监测、水源工程建设、城乡供水、防洪抢险、河道整治、水土保持等技术和管理工作。 (三)水文与水资源(文理兼收) 培养目标:掌握水文与水资源专业的基础理论和基本技能;具备在水利、能源、交通、农林、环境保护等部门从事水文、水资源及水环境方面勘测设计、预测预报、管理运用等能力的高素质技能型人才。 主要课程:工程制图及CAD、工程测量、计算机应用基础、水力学、电工及电子技术、水利经济,遥感与地理信息系统、水文学原理、水文统计学、自然地理学、水法与水政、水质监测与评价、水文测验与资料整编、水文预报、水文水利计算、水土保持等。 就业方向:毕业生可在水文水资源勘测、水政水资源管理、防汛抗旱、水环境监测等部门以及水利水电勘测设计研究单位,水库、灌区、堤防等水利管理单位、水利工程施工单位等从事水文勘测设计、水文测报、水情信息管理、江河流域综合规划、水库控制运用、水质监测与评价等工作。 (八)工程造价(方向:建筑、电力)(文理兼收) 培养目标:掌握土木建筑类投资估价、概预算、招投标以及合同管理等基本知识和技术,具备工程项目管理、建筑及装饰工程预算、建筑设备安装工程预算、工程造价控制、工程招投标、建设工程监理等能力的高素质技能型人才。 主要课程:建筑制图及CAD、建筑工程材料、建筑工程经济、建筑工程施工工艺与施工组织、建筑工程定额与预算、装饰工程定额与预算、建筑设备安装工程定额与预算、工程招投标与合同管理、工程量清单计价、工程造价软件应用等。就业方向:定额管理、工程造价咨询;从事投资估算、设计概算、施工图预算、招标控制价、投标报价、工程结算、竣工决算的编制与审核等技术和管理工作。 (九)工程监理(文理兼收) 培养目标:掌握工程建设监理的基本知识和技术,具备从事工程建设单位的监理、政府有关部门的质检监理、建设单位或施工企业的现场施工技术管理和施工组织管理等能力的高素质技能型人才。 主要课程:土木工程制图及CAD、工程测量、建筑材料、建筑力学、房屋建筑学与构造、建筑结构基础、地基与基础、建筑施工技术、建筑及装饰工程定额与预算、工程建设监理概论、建设工程合同管理、建设工程质量控制、建设工程投资控制、建设工程进度控制等。就业方向:工程建设单位的监理、政府有关部门的质检监理、建筑工程的施工及管理、建筑工程造价管理、中小型建筑项目建设管理等岗位;还可从事中小型建筑项目设计,工程概预算编制,建设工程质量、投资、进度控制管理,工程招投标的组织及合同管理,建筑材料的检测与试验等工作。 (十二)市政工程技术(文理兼收) 培养目标:掌握市政工程的基本知识和技术,具备市政项目管理、市政施工技术、市政施工组织与管理、市政工程建设监理、市政工程勘测设计等能力的高素质技能型人才。 主要课程:工程识图与构造、工程测量、工程力学与结构、市政工程材料、土力学与地基基础、水力水文学、市政道路工程、市政桥梁工程、市政管道工程施工、工程经济、市政工程计量与计价、市政工程施工项目管理等。 就业方向:城乡规划、市政建设、项目施工、建设监理、造价与咨询管理等等企(事)业单位或部门;从事市政建设、市政管理、工程设计、施工组织管理、建设监理、市政工程质量管理、市政工程造价编制及合同管理、市政工程材料试验与检测等技术和管理工作。 (十三)发电厂及电力系统 (省级精品专业)(文理兼收) 培养目标: 掌握电力专业工作必需的文化科学知识和专业理论知识,具有电气运行维护、电力工程设计、电气设备安装、电气检修与试验等方面工作能力的高素质技能型人才。 主要课程:开设工程制图、工程力学、电路基础、电子技术、电机学、微处理器及接口、电气设备、水轮机及辅助设备、电力系统基础、电力系统继电保护、电力系统自动装置、高电压技术等课程,以及电工工艺、电气设备检测、发电厂电气运行、电气二次安装与调试、发电厂或变电站电气部分设计等实训。就业方向:水电站、火电厂和变电站电气设备运行维护、检修和管理;电力工程的设计、电气安装和检修工作;电力行业的技术管理;工矿企业电气部分的设计、安装、检修、运行、维护和管理等工作。 (十四)高压输配电线路施工运行与维护 (文理兼收) 培养目标:掌握输配电线路工程技术工作必备的基础理论知识,具有输配电线路设计施工与管理等方面工作能力的高素质技能型人才。 主要课程:工程力学、机械制图、电路基础、电子技术、电机学、微机原理、工程测量、电力系统基础、电气设备、输配电线路设计、输配电线路施工、输配电线路运行与检修、高电压技术、高压电缆设计、电力工程概预算等课程,以及电工工艺、电气设备检测、电气二次安装与调试、线路测量、输配电线路设计等实训。 就业方向:从事输配电线路的设计施工、运行与维护管理;工厂企业电气安装、调试及检修。(十六)供用电技术 (省级精品专业)(文理兼收) 培养目标:掌握供电与用电专业工作所必备的基础理论知识,具有变电运行、供配电工程设计、电气设备安装和调试、用电营业管理等方面能力的高素质技能型人才。 主要课程:电路基础、电子技术、电机与电力拖动、配电网络与电气设备、安全技术、可编程控制器、电气安装与调试技术、电气二次设备、配电网及其自动化技术、用电管理、电力工程概预算等课程,以及电工工艺、电气设备检测、用电企业电气运行、电气二次安装与调试、变电站或配电工程电气部分设计等实训。 就业方向:工矿企业维修电工;电气运行维护与检修;用电营业管理与监察;供配电工程设计施工与管理等工作。 (十七)建筑电气工程技术 (文理兼收) 培养目标:掌握建筑电气技术专业必需的基础理论知识,具有现代建筑供配电和照明系统设计、安装、维护与检修,楼宇计算机网络工程及智能化系统的设计、施工与调试等工作能力的高素质技能型人才。 主要课程:工程制图与 CAD 、电路基础、电子技术、电机与电力拖动、建筑概论、微机原理与可编程控制器、建筑供配电技术、电气照明技术、建筑电气工程概预算、计算机网络及综合布线、建筑电气施工技术、楼宇自动化技术、给排水技术等课程,以及电工工艺、电气设备检测、电气二次安装与调试、建筑电气施工、供配电系统或楼宇自动化系统设计等实训。 就业方向:建筑设计所、房地产开发公司、装修公司、建设监理部门、建筑设备安装施工公司、楼宇弱电系统集成(含消防系统)公司、电气照明工程公司、建设工程公司、物业管理公司、智能化楼宇设备生产单位等部门从事现代楼宇自动化系统设计、安装、调试、运行、维护及管理,安装工程造价预决算,物业管理,销售,监理,建筑施工组织管理等工作。 (十八)电气自动化技术 (文理兼收) 培养目标:掌握电气自动化领域的专业基础理论知识,具有工业电气设备和自动化系统安装、调试、维护、检修以及技术改造、新技术应用和一般电气工程设计等方面工作能力的高素质技能型人才。 主要课程:电路基础、电子技术、电机与电力拖动、微处理器及接口、配电网络与电气设备、电气控制设备、传感器技术、可编程控制器、自动控制原理与系统、微机控制技术等课程,以及电工工艺、电气设备检测、企业自动化系统运行与检修、电气二次安装与调试、电气自动化系统设计等实训。就业方向:企业电气自动化系统设计、安装、调试、运行与检修工作;电力系统配电网及其控制系统的设计、安装、调试、运行与检修工作;电气自动化装置的制造、营销和售后服务工作。 (十九)新能源应用技术(发电方向)(文理兼收) 培养目标:掌握新能源发电技术的基础理论知识,具有风力、太阳能、核电、生物质能等发电装置的运行操作、安装和检修等工作能力的高素质技能型人才。 主要课程:热工基础、流体力学泵与风机、电路基础、电子技术、电机技术、微处理器及接口、可编程控制器、电气安全技术、发电厂电气设备、电力电子技术、自动控制技术、风力发电技术 、太阳能光伏发电技术、垃圾焚烧及发电技术、核电技术等课程,以及电工工艺、电机检修、电气控制技术、电气设备检测、电气二次安装与调试、风力发电运行与检修、生物质能发电运行与检修、太阳能光伏发电装置安装与检修等实训。 就业方向:风力发电机组制造企业或风力发电企业,从事发电装置运行操作及安装、检修等技术及管理工作;太阳能光伏发电系统制造企业或应用企业,从事太阳能光伏发电系统的安装、维护和检修工作;水泥、化工、钢铁等企业余热发电厂,从事余热发电厂的运行、维护和检修工作;从事生物质发电厂(农业生物质发电、林业生物质发电、沼气工程发电和垃圾发电)的运行、维护和检修工作;从事核电站电气运行和检修工作。 (二十)电子信息工程技术(省级精品专业)(文理兼收)电子信息工程技术专业为福建省高等职业技术教育精品专业,教师团队水平高,建设有省级精品课程一门,院级精品课程一门。 培养目标:掌握电子信息工程技术的基础理论和基本知识,具备电工安装、电子线路的安装调试和检修、电子电路的设计、电子器件和电子产品生产与管理、计算机工业控制应用等能力的高等职业技术技能型人才。 主要课程:计算机应用基础、电路基础、模拟电子电路、数字电路、电子测量技术与仪器、电子电路设计与CAD技术、电子产品设计、电子产品安装技术、电子产品检修技术、单片机技术应用、电子产品生产工艺与质量管理技术、LED技术、电子企业管理。就业方向:毕业后能从事电子信息产品的生产组织、调度、安排,生产工艺实施、技术管理、质量管理等技术、管理工作;从事电子信息技术推广、产品代理和销售工作。 (二十一)光电子技术(文理兼收) 光电子技术专业具有省财政支持的校内生产性实训基地——光电子应用技术实训基地,光电子技术专业承担了教育厅创新人才培养改革试点项目,师资力量强,业务水平高。专业着力为全省LED产业的培养高技术应用性人才。培养目标:培养具有高职业素养,掌握二十一世纪最具发展前景、最具活力的光电子技术产品、器件的生产制造、产品检测、生产和质量管理及设备维护等职业技能,遵守职业规范的高素质技能型人才。主要课程:基础光学与近代物理、光电半导体元件、LED生产与检测技术、单片机应用技术、3D显示技术、平板显示器技术与应用、LED产品设计与应用、液晶显示器件生产与检测、太阳能光伏发电应用技术、企业管理、会计基础等。就业方向:本专业的毕业生主要面向现今就业机会多、广、好的光电子行业。从事光电子产品、器件和平板显示器的制造、装配、调试、维修、检测、生产管理、售后服务、产品代理和销售等多方面工作。 (二十三)三维动画设计(虚拟现实方向)(文理兼收)培养目标:本专业培养拥护党的基本路线,具有良好的团队精神和职业精神,适应生产、建设、管理、服务第一线需要的德、智、体、美全面发展的高素质的技能应用性人才。通过三年的学习掌握动画的基本知识、基本理论和基本技能,具有较强的三维建模、贴图、灯光、渲染能力,熟练掌握三维电脑动画软件进行动画设计与制作、动画创意及广告制作和虚拟现实项目制作。 (二十四)计算机应用技术(计算机网络方向)(文理兼收)计算机应用技术专业课程与集美大学计算机网络专业(本科)的课程相衔接,学生在我院按要求完成所有专业课程学习,并通过五门统考课程(自考)后可同时获得集美大学计算机网络本科专业的毕业证(自考)及学位证书。培养目标:本专业主要培养适应社会主义市场经济发展的需求,具有计算机网络技术、计算机程序编制和计算机软硬件设计维护的实际应用能力,能够熟练使用计算机网络,国际互联网和电子通信的各种工具,能在企业、事业、技术和行政管理部门(尤其是通信企业、通信工业企业和电子商务网站)等生产、建设、管理、服务第一线单位从事计算机网络的工程设计、应用、维护和管理工作以及计算机程序的开发、应用工作的专业技术人才。主要课程:数据结构、网络操作系统、网络工程、Java语言程序设计、通信概论、计算机网络管理、互联网及其应用、数据库系统原理、计算机网络原理、计算机网络安全等。就业方向:面向计算机相关单位从事计算机网络的组网、布线、安装、调试、管理与维护,企业的网站建设维护与管理,软硬件等网络产品的销售、咨询、售后服务与技术培训,网络的设计、规划书的编写等工作。(二十五)图形图像制作(平面广告与室内外设计方向)(文理兼收)培养目标:掌握平面设计、三维室内外建模渲染设计、网页设计制作等相关方面的知识,能够从事图形图像制作、平面广告设计与制作、室内外三维效果图制作、计算机绘制工程图等当前社会所急需的应用设计型工作。 (二十六)电子商务(电子证券方向)(文理兼收) 培养目标:本专业面向福建省经济建设和社会发展,培养拥护党的基本路线,适应市场经济生产、建设、管理、服务第一线需要的,德、智、体美全面发展的技术应用性专门人才。掌握电子商务的基本理论和基本知识,掌握银行、证券经营机构以及其他金融机构的经营方法与业务技能,掌握企业投融资或理财基本知识与技能,培养可从事证券、基金公司客户开发、投资咨询、个人理财规划的金融一线服务人员的实用型人才。 主要课程:经济学、财务会计、电子商务概论、财务分析、管理学基础、国际金融、期货交易基础、证券市场基础知识、证券交易、证券发行与承销、证券投资分析、证券投资基金等课程。
###热心网友:具体要看学校,有些学校收,有些学校不收啦,不过大部分收的
###热心网友:可以的
###热心网友:可以
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