制衣厂管理技巧

【专家解说】：一，具备公平心态，会管敢管，以理服人素质。 工作得出发点就事论事.对事不对人.不把个人好恶带到工作中.在技巧上起到辅导员作用，合理公平安排工序进行流水.在生活中对艰苦班员不回避.擅长赞助.留心每个组员思想情绪.涌现波动擅长沟通.共同解决。保证组员队伍稳固是班组发展得基础.公平心态去管敢管.以理服人.既严格履行工厂规定得制度.但又能人性化看待班员.这就是‘”制度无情，管理有情”.带领得班组是团结得，有战斗力得。 二，推动生产现场5S管理。 何为5S呢?收拾，整理，清算，整洁.素养。让班组员工养成:保持环境卫生整洁，机具和裁片摊放有序，剪刀针等危险品管理有方得习惯和素养。试想:带零食进生产车间.地面卫生糟糕.裁片乱码混色摊放.干活交头接耳发短信.你还指望车间质量有保证.产量会进步.赶货有战斗力?好得班组长就会经常监督，推动生产现场5S.不到组员养成习惯不放弃。一方面这是形象工程.对工厂接定单大大赞助.另一方面降低裁片沾污，不串码是有效手段:干净，整齐，明亮得工作环境.心情舒服了.对形成高涨得生产热情和睦氛.是否起到增进作用? 三，数字概念。 数字,不是空喊得口号.是衡量事情成果，以理服人得科学根据。 A.用来进步产量-----每个定单工序是断定得.各工序得时间即工时是可测定得.那么此款得成品产量是相对定额了。这里就出来二个数字:工时和定额产量:由于组员操作程度强弱.效率高低带来工时大小.班组长就习惯测工时.用平均工时赞助操作慢得，效率低得组员进步操作程度和效率.这样就保证了班组得定额产量.在定额产量有保证得基础上.经过视察创造，解决还存在得问题.达到超定额产量。周而复始.应当形成7天得定额产量在6天内完成.休息1 天.从而形成有紧有松得良好生产气氛。 B.用来把持质量----半成品抽检，成品组检得返工数字比例.是衡量产品德量得标准。所以班组长不单单是安排生产流水.动头脑去进步产量.如何把持质量降低不良品也是班组长重要得工作职责。一方面要时时加强半成品抽检.抽检每工序每包半成品得质量.并记载返工比例.告诉和赞助组员如何操作避免不良品涌现:另一方面监督组检工作质量.知道成品中返工数字比例.特别是一出流水成品中存在得质量问题马上解决.否则大批出成品.为时已晚.想返都返不了得严重成果。进步质量不是纸上谈兵.是实实在在把持半成品返工比例.降低成品返工比例.下道对上道监督.上道对下道负责来把持得。 C.用来降低糟蹋----裁床裁出多少裁片得实裁数.是班组车缝数得根据。实裁数和车缝数得对应得班组长得基础请求。作为班组长要知道此定单领来多少裁片.生产出多少成品数.检查数字是否对应?这里没有理由可少于实裁数得.裁片有质量问题可配片解决.每包裁片少了裁床解决:如果比实裁数少了不是把做坏了得裁片乱放没配片.就是有人拿走了成品衣服.所以组长有数字对应概念.检查班组得日常工作。 D.用来测量尺寸。班组长重视裁片，成品尺寸测量.然后根据情况把持封位大小.尽可能达到所请求得尺寸。如果班组长没数字概念.不重视裁片大小，出第1包成品时不测尺寸.就不知道是否达到请求得尺寸.到收拾车间通知尺寸偏大或偏小已经为时已晚。特别是水洗产品.更应当测水洗前尺寸.出来几包成品时去水洗.大烫后测量尺寸.可把持所请求得尺寸。 四，找原因.不产生同样得毛病。 人总有犯毛病得时候.毛病得产生不可怕.可怕得是不找根源.下次再产生.又是同样得毛病。当一个问题产生得时候.请多问几个为什么?一直问到找到了根源.然后去解决.只有这样才干把事情解决.也可避免下次再产生。比如:收拾车间包装生产来不及------为什么?---车缝下来慢----为什么?----返修多-----为什么?-----半成品德量差------为什么?-----巡检员，组长没创造------为什么?-----太忙了忘记检查---------这是理由吗?找到了问题所在了.巡检员，组长日常工作没做到位.每一工序得技巧领导和抽检是班组长天天要做得工作.没做.那把这批货返修好.调节大家一起赶货完成后.巡检员，班组长如何进步自己得工作能力.抓好每一细节.避免下次再产生。班组长要学多问自己几个为什么?然后去解决.避免下次得产生.只有这样才干进步自己.也是负责得一种表现。 五，生产前筹备。 班组长接生产通知单起.是否做到位生产前得筹备.直接关系到班组生产打算得落实.质量.产量得进步。那怎样才干做好生产前得筹备工作呢? A.研究生产工艺请求.进行生产前封样.与技巧科沟通解决封样中存在得问题。一方面核对工艺单和样衣是否对应?如有不对应必定要核实明确:另一方面通过封样知道车缝工艺请求，工序操作难易度.同时解决自己不明确得处所。这样就达到熟悉请求，深入思考可能涌现得问题.可对症下药解决问题。 B.物料得筹备。加强与裁床车间.仓管沟通.知道可领裁片日子和辅料到仓情况.反响存在得问题.给于解决.这样有利于生产打算得连接.有利于生产得紧凑感.有利于生产打算得落实和定单得完成。 C.工序得细分和安排得思考。根据班员多大操作程度做什么工序原则.仔细考虑工序如何细分和安排.写出工序表.列出各工序操作得组员.初步组合成生产流水线.为实际生产时得工序工时情况进行调节做好筹备。 六，生产中管理。 A.大流水安排理念。科学证明.每人完成一到二道固定工序有利于产量，质量得加速进步和进步.这样就请求尽可能细分工序.相对固定每人工序.一包裁片从第1道工序道道流到最后1道工序.进行大流水组合。一般情况下.不能搞班中有班.组中有组得流水线安排。 B.均衡流水。象河流得水安静得流动着是生产流水安排，调节得基础请求。一工序影响另一工序得流动.涌现或多或少现象.必定出不了多大得成品.只有各工序生产产量差不多得才是生产流水。 C.分色分码生产。裁片是一包一包从头流出成品.就请求一个色彩一个码一个码流水。不容许流水线上有任何色彩，任何码生产.要么只有一个色彩一个码.要么是前后段一个色彩一个码在转码或转色中。目标是不串码，不飞色造成得不良品。 D.测工时求效率超定额产量。在断定得定额产量下.学测工时.调节工序组合.7天得定额在6天完成。生产缝期是按定额产量安排和断定得.如果完成不了定额产量.就影响货期.而货期是不可更改得.所以班组长就需动头脑提速或者延伸加班时间完成生产打算。 E.加强半成品和成品德量得管理。不但时时抽查半成品，成品德量.同时对组检员，巡检员提出得质量纠正意见器重落实.千万不能说过等于做过.重在落实检查是否已改好。有质又出量得班组才是好班组。 F.监督组检员工作质量。当天成品.当天返修.当天组检完成.不造成积存.为收拾车间生产留足生产时间。试想:车缝完成了.整烫包完成不了能出货吗?要完成需时间.车缝班组就需留足后道生产时间了.是最简略得道理了。另一方面监督组检完成检验得成品德量.检验过得成品是否合格?班组长需不定时抽查监督其完成得检验质量情况.只有互相得监督.才可避免问题得产生.纠正产生得问题。 G.学记班组日记。好记性不如懒笔头.把班组中一天产生得大大小小.分产量，质量，组员想法，上班纪律，5S现场管理情况进行分类记好日记.检查自己一天工作情况.理清思路.进步自己得管理能力是非常有赞助得。 七，互帮协作精力。 生产打算得落实存在很多可变因素.经常造成某个班组或部门完成不了.要相互调节.互帮协作解决.当涌现这样得情况.调动一切可调动得力量.施展集体精力.弃班组或部门利益.把定单完成.成为养兵千日.用兵一时.人人成兵.冲锋在生产一线。 其实.以上所谈到得都是班组长必须具备得能力和理念.带好班组得基础请求。现在得社会是学习得社会.竞争得社会.班组长得价值体现是一双无形得手.在每天衡量着班组长得能力大小.不要问自己为什么被淘汰.多问问自己给工厂创造了多大得价值.先做好自己得每一天.然后请求一起共同得进步.这是最需要得。班组是工厂利润得直接创造者.充分施展班组得力量是工厂必走之路.要施展班组得力量.必须朝上所请求得一步一步引诱.一个月做不到.第二月再努力.只要时时在进步.到最后没一针一线得糟蹋.机针不停高效率运转得生产目标指日可待。