有谁了解普陀区曹杨中学？整体情况如何？先感谢了……

【专家解说】：上海市曹杨中学创建于1953年，是建国后上海市人民政府首批创建的新型的完全中学之一，主要招收工人子弟和华侨子女，是上海市区西部的一所优质学校。学校根据学生特点因材施教，为国家输送了一批又一批的优秀人才。 1959年曹杨中学被确定为上海市重点中学。60年代初学校引进了一批大学优秀毕业生，有效地充实和壮大了教师队伍，教育质量不断提高。文革结束以后，于1978年被定为普陀区重点中学。1985年以后，学校按照“三个面向”的要求，为全面提高学生素质，培养“四有”人才，提出“发扬老传统，开创新局面”的办学指导思想。实施以德育为核心、创新精神和实践能力为重点的素质教育，求真务实，发扬艰苦奋斗的优良传统，学校在各方面都取得了很大成绩。在全区以及全市都有着良好的声誉。 2001年学校易地新建，新校园环境优美，设施齐全，设备先进。学校管理严谨，师资力量强，成绩显著，特色项目鲜明，校风优良、教风严谨、学风踏实，在社会上享有良好的声誉。根据普陀区“东西南北中”优质教育资源“圈、链、点”的发展部署，曹杨中学作为区西部优质教育资源发挥实验示范作用。学校目前有教职工141名，学生1248名。 学校坚持“担当责任 自主力行”的办学理念，要求师生“做份内事，担应负责；人格独立，主动发展”，弘扬“诚信、友爱、担当；独立、自觉、主动”的精神品质，努力培养“三责任（个人责任、家庭责任、社会责任）、四自主(自主学习、自主管理、自主创新、自主发展)”的意识和能力。 学校积极探索多样化、特色化发展之路，在“担当责任 自主力行”的办学理念下，开发了“国际理解、绿色能源、礼仪美育”三大特色课程，旨在培养曹杨学生在国际视野下的社会责任意识、科技素养、创新精神以及高雅得体的人际交往能力和审美能力，为每位学生的终身发展奠定基础。 学校自2003年开始实施国际化教育，同多个先进国家的学校和机构建立了教育文化交流渠道，开展了形式各异的文化交流活动。在此基础上学校进一步开发了国际理解课程，培养学生的不同文化的理解、包容能力和不同环境的适应能力，逐渐培养学生的国际视野。 学校的“礼仪美育”课程开设于上世纪90年代中期，经过20余年的实践，已经成为一门成熟的校本课程，校本教材《礼仪美育》被确定为上海市“九年义务教育课本拓展型课程教材”，高中“礼仪”教材目前也正在修订的过程中。学校将该课程与行为规范教育紧密结合起来，成为学校德育工作的特色品牌，并将成果推及兄弟学校和社区。 为了培养曹杨学子的环保责任意识和科技创新能力，从2008年起学校开设了《绿色能源课程》。学校编写了校本教材，建成太阳能、风能等绿色能源实验室，校园室外照明和宿舍热水全部采用太阳能设备，为学生树立绿色能源责任意识、开展节能环保创新实验等创造了良好条件。三年来学生的相关创意设计层出不穷，连续获得上海市明日科技之星、未来工程师称号。学生发明的太阳能门牌为社区居民带了了便利并广获好评。该课程目前是区内区域共享课程，对全区学生开放。 经历半个多世纪的发展，曹杨中学已形成了良好的校风、教风和学风，为国家培养了三万余名优秀的初、高中毕业生，其中800余名华侨子弟，校友遍布五湖四海。