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八年级语文(下)阶段性检测(一)答案人教版

来源:新能源网
时间:2024-08-17 11:12:51
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八年级语文(下)阶段性检测(一)答案人教版【专家解说】:初二语文下学期期末测试卷
一、积累与运用(35分)
1.下列加横线的字注音完全正确的一项是( )(3分)
A、嗜酒s

【专家解说】:初二语文下学期期末测试卷 一、积累与运用(35分) 1.下列加横线的字注音完全正确的一项是( )(3分) A、嗜酒shì 衔觞shāng 忏悔qiān B、挑衅xìn 浸润qìn 绮户qǐ C、骈文pián 吞噬shì 睥睨pì D、炽热zhì 叱咄duō 媲美pì 2.下列句子中有错别字的一项是:( )(3分) A、 虽然每个见过托尔斯泰的人都谈过这种犀利目光,但再好的图片都没法加以反映。 B、 八字须,戴着眼镜,挟着一迭大大小小的书。 C、这些闪电的影子,活像一条条火蛇,在大海里蜿蜒游动,一晃就消失了。 D、下课后,“弄不成”把我叫去,狠狠地训斥了一顿。 3.下列加线词语中解释有误的一项是( )(3分) A.器宇轩昂(器宇:气概,风度) 颔首低眉(颔:下巴。这里指低头的意思) B.油光可鉴(鉴:鉴别。文中指当镜子照的意思) 斥责他的不逊(逊:逊色) C.末尾是匿名(匿:隐藏) 眼翳(翳:眼睛角膜病变后留下的疤痕) D.灰白的鬈发(鬈:弯曲的头发) 浓密的胡髭(髭:嘴上边的胡子) 4.下列各句中加线成语使用正确的一句是( )(3分) A.公安机关决定在相关部门的配合下,坚决打击贩卖人口这种光怪陆离的犯罪行为。 B.联欢晚会上,张华和李明合作的哑剧让我们都忍俊不禁地开怀大笑。 C.他填报志愿时,又想报清华,又想报北大,总是见异思迁。 D.没有踏实认真的实干精神,只会夸夸其谈是不会把工作干好的。 5、下列句子没有语病的一句是:( )(3分) A.大家去郊游时一定要注意交通安全,防止不要发生意外事故。 B.这篇小说完美地塑造了一个普通船长的光辉事迹。 C.从他上学的那天起,语文对他就产生了浓厚的兴趣。 D.能不能战胜自己思想上的弱点,是一个人在事业上能否成功的关键。 6、仿照下面的例句,将其中的“老师”“春风”分别换成“母亲”“挫折”,另写两个句子。 例句:我感谢老师,是你的关心带着我这条小溪汇入大海。(4分) 我感谢春风,是你吹绿的草,吹红的花,吹暖了我的心房。 仿写:我感谢母亲 。 我感谢挫折 。 7.默写:(8分) ①《酬乐天扬州初逢席上见赠》中表达诗人豁达的胸怀和奋发向上、努力进取的精神的诗句是:_______________________,_________________________________。 ②赤壁》一诗中蕴含机遇造人的哲理,且隐含着诗人对自己生不逢时、怀才不遇的慨叹之情的诗句是:___________________________,___________________________。 ③《过零丁洋》中表明作者以死明志的诗句是 , 。 ④《水调歌头》中表达美好祝愿的语句是 , 。 8、下面三首古诗都含有我国民间的传统节日,诗中所表示的节日是(3分) A.去年元月时,花市灯如昼。月上柳梢头,人约黄昏后。( ) B.细雨成阴近夕阳,湖边飞阁照寒塘。黄花应笑关山客,每岁登高在异乡。( ) C.爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏。千门万户瞳瞳日,总把新桃换旧符。( ) 9.下面两部古典名著你读过吗?请用简洁的语言各写出两个你熟悉的故事,并选一个故事谈谈你读后的感受。(5分) 例:《三国演义》 水淹七军 舌战群儒 《西游记》____________________,____________________。 《水浒传》____________________,____________________。 读后感受:__________________________________________________ 二、阅读理解(共55分) (一)(20分) ①一个出身贫苦的男孩,为了积攒学费而换家挨户地推销商品。 ②这天傍晚,他奔走了一整天,又累又渴又饿,可身上只剩下一毛钱。他决定向一户人家讨一口饭吃。 ③可是,当一位天使似的姑娘打开大门时,他却有点不知所措了。他不好意思张口要饭吃,只求姑娘给他一口水喝。 ④姑娘看出他的疲惫和饥饿,微笑着给了他满满一大杯牛奶。 ⑤男孩子饥不择食地喝完牛奶,嗫嚅地说:“我应该付您多少钱?” ⑥姑娘仍旧微笑着对他说:“您不用付钱。妈妈经常教导我们:施以爱心,不图回报。” ⑦泪水涌上男孩的眼眶,他轻轻地说:“那么,就请您接受我由衷的感谢吧!” ⑧其实,男孩本来是打算退学的。如今,他仿佛看到上帝在朝他点头微笑,他觉得浑身是劲,男子汉的豪气又迸发出来了。 ⑨若干年之后,有一位来自小城镇的始娘得了一种罕见的重病。当地的医生束手无策,只好把她送到大城市去,请专家们会诊治疗。 ⑩一位有名的医生参加了会诊。当他看到病历上记载的家庭住址时,他马上直奔病房。来到病床前。他一眼就认出了:这位病人就是当年送过满满一大杯牛奶给他喝的天使。他回到办公室,决心竭尽所能,回报这位“施以爱心,不图曰报”的姑娘。 ⑾经过艰辛的努力,手术成功了,姑娘渐渐康复,这位医生要求医院把帐单送到他的办公室,他付清了一切费用,并微笑着签上了自己的名字。 ⑿姑娘坚持要知道她应该支付多少医药费。可是帐单送到她的手上时,她又不敢看,因为她确信:这笔费用将会花去她所有的积蓄,或许,还不够。最后,她还是鼓起了勇气,颤抖着翻开了这沓厚厚的帐单。末尾的签字锁定了她的目光,她不禁轻声读了出来: ⒀“医药费——满满一大杯牛奶霍华德•凯利医生。” 11、这是一个真实的故事,尽管它显得有些巧合。人们之所以传诵这个故事,是因为它颂扬了________________________________的高尚品德。(2分) 12、“满满一大杯牛奶”产生不了多少热量,可它却能让男孩“觉得浑身有劲”,打消了退学的念头。直至走向成功,你觉得其中的原因是什么? (4分) ___________________________________________________________________________ 13、对故事里的医生(男孩)和姑娘.你更喜欢哪一个人物?为什么?(4分) ___________________________________________________________________________14、故事不长,但处处都是照应。你能找出运用了照应写法的地方来吗?请你至少举出两处,并谈谈这种写法的好处(6分) 照应之一:如:_______________________________________________________________ 照应之二:如:_______________________________________________________________ 好处是:____________________________________________________________________ 15、中华民族传统美德很重视感恩报德,你能举出一个有关的成语(或谚语,格言,诗句,故事等)来吗?(4分) __________________________________________________________________________________ (二)阅读下文,完成16~19题。 10年后,我们能烧“冰”? 一种名为“可燃冰”的新能源矿藏有望在10年之后解决我们的能源问题。昨日在沪举行的院士讲坛上,国家973深海项目首席科学家汪品先透露,在我国南海发现了储量巨大的“可燃冰”。目前国家已启动8.2亿元人民币的项目,造大型的勘探船,以便在南海深入寻找“可燃冰”资源。 据汪院士介绍,“可燃冰”是一种甲烷气体的水合物,大量存在于海底大陆坡上段500米~1000米处。其在海底接近冰点和近50个大气压的淤泥中,形成了冰雪般的固态。它外面看似冰,一点火却可以烧起来,原因是冰内含有大量的甲烷。如果把甲烷从冰中释放出来,体积将是水的160多倍。 汪院士表示,1立方米的“可燃冰”燃烧,相当于164立方米的天然气燃烧所产生的热值。据粗略估算,在地壳浅部,可燃冰储层中所含的有机碳总量,大约是全球石油、天然气和煤等化石燃料含碳量的两倍。也就是说,“可燃冰”如能作为一种新能源,便能很大程度解决能源问题。 据透露,我国已在南海海底发现了巨大的“可燃冰”带。但目前对于这座新能源的宝库,科学家还存在不少争议。许多科学家认为,在导致全球气候变暖方面,甲烷所起的作用比二氧化碳要大10倍~20倍。所以这种矿藏在遭到破坏后,会导致甲烷气的大量散失,从而使大气中的温室气体含量急剧增加。 除此以外,由于“可燃冰”埋藏于海底的岩石中,和石油、天然气相比,它不易开采和运输,世界上至今还没有完美的开采方案。 但这样一种新能源并不会因此就远离我们。汪院士预计,大约用十年时间,人类有望解决好“可燃冰”的开采和清洁燃烧的技术问题,届时大量的“可燃冰”便能用于应付能源危机。 (选自《东方早报》2005年7月) 16.结合全文,请给“可燃冰”下一个恰当的定义。(不能超过30字)(2分) 17.从全文看,开采利用可燃冰有哪些利和弊?(4分) 18.文中划线句子运用了哪些说明方法?句中 “大约”一词能否去掉,为什么?(7分) 19.文中说:“对可燃冰的开采,世界上至今还没有完美的开采方案。”请你结合文中知识,大胆想像,设计一种科学的开采方案。(4分) (三)、阅读〈小石潭记〉,回答问题:(18分) 从小丘西行百二十步,隔篁竹,闻水声,如鸣佩环,心乐之。伐竹取道,下见小潭,水尤清冽。全石以为底,近岸卷石底以出,为坻,为屿,为嵁,为岩。青树翠蔓,蒙络摇缀,参差披拂。 潭中鱼可百许头,皆若空游无所依。日光下澈,影布石上,佁然不动;俶尔远逝;往来翕忽,似与游者相乐。 潭西南而望,斗折蛇行,明灭可见。其岸势犬牙差互,不可知其源。坐潭上,四面竹树环合,寂寥无人,凄神寒骨,悄怆幽邃。以其境过清,不可久居,乃记之而去。 同游者吴武陵、龚古,余弟宗玄;隶而从者,崔氏二小生,曰怒己,曰奉壹。 20.解释加点的词:(4分) A、潭中鱼可百许头 许: B、以其境过清 以: 21.翻译句子:(4分) 斗折蛇行,明灭可见: 凄神寒骨,悄怆幽邃: 22.用原文回答:(3分) 作者是怎样发现小石潭的? 23.作者写潭中游鱼的作用是:(3分) 24.第4段中的景物描写突出一种什么氛围?抒发了作者怎样的感情?(4分) 三、作文(60分)阅读下面文字,按要求作文。 ′ 不同的人生有不同的美丽,不同的视角可以看出不同的美丽。宥人说小草也美丽,落叶也美丽,残月也美丽;也有人说平凡也美丽,朴素也美丽,简单也美丽;还有人说挫折也美丽,失败也美丽,苦难也美丽…… 请以“____也美丽”为题写一篇文章。要求:(1)在横线上填上一个词语,使标题完整;(2)文体不限;(3)不少于600字;(4)不得抄袭。(5)文中不得出现真实的地名、校名和人名。 附试卷答案: 一、积累与运用 1. C 2.B 3.B 4.D 5.D 9.元宵 重阳 除夕 二、阅读理解 (一)11. 施以爱心,不图回报。 12、“满满一大杯牛奶”使得处在困境中的男孩看到生活中存在着爱心,重新燃起希望,振作起来,继续拼搏奋斗。 13、可以从精神品德方面,也可以从文学鉴赏方面选择人物,关键能说出喜欢的理由,表现出一定的评价鉴赏能力。 14、如:“给了他满满一大杯牛奶”——“送过满满一大杯牛奶”“施以爱心,不图回报”——“回报这位‘施以爱心,不图回报’的姑娘”,其好处是:使文章前后呼应,上下连贯,线索清晰,结构完整,中心突出。 15、成语如:知恩图报;谚语如:滴水之恩,当涌泉相报,诗句如:谁言寸草心,报得三春晖 (二)16.答案:“可燃冰”是一种海底大陆坡上的冰雪般固态甲烷气体的水合物。 评分:本题2分,不得超过30字,意思对即可。 17.答案:利:燃冰储层中所含的有机碳总量,大约是全球石油、天然气和煤等化石燃料含碳量的两倍;能很大程度解决能源问题。弊:会导致甲烷气的大量散失,从而使大气中的温室气体含量急剧增加;“可燃冰”埋藏于海底的岩石中,不易开采和运输。 评分:本题共4分,每个方面答对得2分。 18.答案:作比较、列数字。不能去掉;“大约”表估算,去掉后就显得过于绝对化了,这体现了说明文语言的准确性。 评分:本题共3分,说明方法正确得1分,只答一种不得分;“不能去掉”得1分,分析正确得1分。 19.答案提示:方案中要结合可燃冰的特点进行设计,体现如何解决“甲烷气的大量散失”和“不易开采和运输”这些问题 评分:本题4分,设计有一定道理即可。 (三)20、略 21、略 22、隔篁竹,闻水声,如鸣佩环,心乐之。伐竹取道,下见小潭,水尤清冽。23。a、表达作者欢悦的心情 b、衬托水清(或侧面描写水清)24、寂静(或冷清) 抒发了作者被贬后的孤寂悲凉的感情