我是国际经济与贸易系的，要写各2000字的一份学科专业入门指导心得体会和一份大学阶段的学习规划。

【专家解说】：　　一、 专业介绍 　　国际贸易是指不同国家（和/或地区）之间的商品和劳务的交换活动，是商品和劳务的国际转移，由进口贸易和出口贸易两部分组成，故有时也称为进出口贸易。 　　本专业主要培养商务英语听、说、读、写、译能力；进出口谈判和撰写各种函电、缮制进出口业务单据的能力；跟单、报检、报关、货代业务能力；国际市场营销能力和运用互联网从事国际电子商务的能力。 　　本专业的主要课程与实践环节有：国际贸易理论与实务、国际结算、国际市场营销、国际商法、外贸英语、报关实务、报检实务、国际金融学、西方经济学、国际经贸地理、外贸业务模拟、外贸制单和外贸业务综合实习等。 　　2、行业基本情况 　　改革开放我国对外贸易不断扩大，加入WTO后更为国内企业提供了更多公平竞争的机会，中国已成为贸易大国。 中国的对外进出口从1978年206.4亿美元增长到2002年6207.7亿美元，2003年进出口总值达到8512.1亿美元，进出口贸易持续增长。尽管受国际金融危机的影响，2008年进出口贸易总额2.56万亿美元，中国成为进出口贸易大国已经成为不争的事实。 　　3、就业前景 　　随着我国国际贸易规模的不断扩大，对外贸人才的需求越来越大。我国现阶段不仅存在数量上严重缺乏外贸人才的实际，而且在仅有的外贸人才中能够从事基础外贸实务的人才是少之又少，而且随着经济的发展，这种状况势必加剧。外贸实务型人才相对于我国快速发展的国际贸易趋势来讲可以说是一个断层，远远无法满足我国国际贸易的长远需求，势必阻碍我国国际贸易的顺利发展。这样，对于注重能力与素质培养、注重实用型人才培养的高职教育的教育，是一个绝好的机会。对于掌握专业基本理论知识、了解行业最新动态、具有较强的实际操作技能和分析问题解决实际问题能力的技能型外贸实务人才的需求将是巨大的和长远的。 　　二、 培养目标 　　本专业培养热爱社会主义祖国，拥护党的基本路线，适应社会主义市场经济需要，掌握国际贸易的基本理论、基本知识和基本技能，能够熟练运用英语和计算机知识在中、小工商业企业从事进出口业务工作，德、智、体、美等方面全面发展的高素质技能型专门人才。 　　三、 就业范围（方向） 　　本专业培养出的大专学历的高素质技能型专门人才主要就业集中在国际贸易基础工作上， 亦可拓展到进出口企业和具有进出口业务的企业和其他相关行业，具有较宽的就业面。 　　四、 就业岗位 　　（1）从事专业外贸公司的进出口业务工作； 　　（2）从事各类自营进出口生产企业、科研机构等的进出口业务工作； 　　（3）从事各类外资企业的进出口业务工作； 　　（4）从事各类专业的报关、商检、监装、货运代理、承运货物等外贸服务工作； 　　（5）从事对外贸易业务保险、 外汇银行、结算等岗位工作； 　　(6) 从事各类涉外型的企业、机构初级财务工作及业务管理工作； 　　（7）从事国际贸易口岸(港口、空港)相关工作； 　　（8）从事国际市场调研、策划及国际贸易纠纷调解的辅助性工作。 　　五、 能力结构 　　1.知识结构 　　（1）掌握马列主义的基本原理，具备一定的管理、法律和人文知识； 　　（2）掌握本专业所必需的数学基础理论知识、计算机技术及应用知识； 　　（3）掌握一定的英语知识； 　　（4）掌握经济学、国际贸易、国际市场营销、国际商法、国际金融的基本理论与知识。 　　2.能力结构 　　（1）运用马克思主义观点方法,正确分析与处理问题的能力； 　　（2）具有一定的听、说、读、写、译的能力,能借助工具书阅读和翻译有关英语业务资料； 　　（3）具有一定的数学计算能力和较强的计算机应用能力； 　　（4）具备国际市场营销能力和运用互联网从事国际电子商务的能力； 　　（5）运用英语参与进出口谈判和各种函电、合同的签订和履行等工作的业务和管理能力； 　　（6）具备独立从事进出口业务的制单、跟单、报检、报关和核销等工作的业务和管理能力。 　　3.技能结构 　　（1）具有计算机基本操作技能； 　　（2）运用计算机从事国际电子商务技能； 　　（3）运用英语从事进出口商务谈判技能； 　　（4）运用英语进行各种外贸函电的写作技能； 　　（5）具有本专业相关职业资格证对应的其他技能。 　　4.素质结构 　　（1）热爱社会主义祖国，拥护党的基本路线，具有爱国主义、集体主义、社会主义思想和良好的思想品德及社会公德，守法、诚信、明礼； 　　（2）具有良好的体育锻炼意识、健全的体魄和良好的心理素质； 　　（3）具有较高的人文科学素养和健康的审美情趣； 　　（4）具有爱岗敬业、团结合作、务实创新的良好职业道德和职业素质。 　　六、学习规划 　　......... 　　（这个自己规划吧）