历年高考历史关于选修战争与和平的大题

1、[07海南．20世纪的战争与和平(8分)] 材料

   20世纪60年初，苏联以保卫古巴的名义在古巴秘密部署中程导弹。苏联认为，导弹运进古巴不会被美国发现，即使被发现也不会做出反应。美国判断苏联不会在境外 部署核武器。

   苏联的部署很快就被美国发现。美国政府内有人主张轰炸导弹基地，认为驻古苏军没有核弹头，不会进行军事反击。实际上驻古苏军拥有核弹头162枚，随时准备反击。美国政府宣布其武装部队处于最高戒备状态，并采取相对缓和的封锁拦截等措施。对此，苏联态度强硬，拒绝强硬，拒绝美国要求，表示将最猛烈地回击美国的进攻。战争一触即发。拦截极易发生军事冲突，导致战争。美国国防部长指示部队“要尽可能避免发生战争。但是，我们还是必须为此作好准备”。而苏联船只在靠近美军隔离线时停止航行或掉头。双方通过多种渠道频繁接触，寻找解决方案。最终，赫鲁晓夫同意撤除在古巴的导弹，要求美国保证不发动对古巴的军事进攻等作为交换条件。美国接受了苏联的建议，双方达成协议。

——摘编自麦克纳马拉《回顾——越战的悲剧与教训》等

（1）结合所学知识，分析古巴导弹危机发生的原因。（4分） （2）根据材料，概括说明美苏化解这一危机的方法。（4分） 答案要点；

（1）美苏以武力为后盾在全球范围内争夺霸权；美国占据优势，苏联力图改变力量对比；双方对对方的判断失误（4分）

（2）对危机采取有节制的反应；避免发生军事冲突导致战争；保持接触，探索化解危机的有效途径；达成必要的妥协（4分）  

2、（08宁夏：15分）20世纪的战争与和平 材料一

欧洲在战后一个严寒的黎明醒来。1947年的冬天是气候最恶劣的季节。从1月到3月，一股冷风横扫德、意、法、英等国„„狂风呼啸，积雪如山，交通断绝，浮冰堵住了泰晤士河口；运载着食品给养的火车转眼之间就冻在铁轨上；驶往巴黎的运煤船被冰块堵在水上航行不得。在柏林„„作为应急措施，每户德国家庭分配到一棵树作为取暖之用。

整个欧洲，供水系统、下水道排污以及其他大部分生活设施瘫痪；食物供应日减，煤的储备不断减少„„英国的失业人口在两个月之内增加了100万。政府和工业都在冰雪中停止运作了。生命似乎已被冻僵：400万头羊、3万头牛冻饿而死。在置身其间的哲学家以赛亚·伯林看来，这里“空旷，寥无人迹，就像一具优雅的尸体。”

--摘编自（英）弗·斯·桑德斯《文化冷战与中央情报局》。

材料二

我无须对诸位说：世界局势很是严重„„我们的政策是不反对任何国家，任何主义，而是反对饥饿、贫穷、悲惨、混乱。

在美国征服能够尽力缓和局势，协助欧洲走上复兴之路之前，显然地，欧洲国家事先应该获致若干协议。这是欧洲人的事情，最初的意见应该是由欧洲提出„„这个计划必须是联合性质的，假使不能商得所有欧洲国家的同意，也得商得一部分国家的同意。 --摘自美国国务卿马歇尔在哈佛大学的演说（1947年6月5日）。 （1）根据材料一并结合所学只是，概括指出欧洲成为“一具优雅的尸体”的原因。（6分 （2）根据材料二并结合所学知识，说明马歇尔计划对欧洲的影响。（9分） ．答案要点： ⑴原因：第二次世界大战对欧洲各国经济造成严重破坏；1947年冬季的恶劣气候使民众生活进一步恶化，人们的心理受到冲击。 ⑵影响：西欧各国进一步向美国靠拢：加速了以美国为首的欧美联合与结盟；客观上有利于西欧走向联合；遏制社会主义的影响。  3、（2007宁夏文综）（15分）20世纪的战争与和平     在欧洲各国，战争爆发之初，一般市民以狂热的态度欢迎它的到来，这是人所共知的。对他们来说，战争脱离了平凡的日常生活，充满了兴奋和刺激，为国家而战被认为是崇高的理想„„无论对英国人、法国人还是对德国人来说，战争就是保卫和强化国家，在当时没有比这更好的思想观念了„„在为一阶段，战争的经济成本尚未得到重视，强调的只是政治心理上的价值。在1914年夏季，大部分人把战争当作短期现象考虑，没有想到它将可能从根本上变革各国的社会和国际的秩序。     与当初的期待相违，战争经过数个月不但没有终结，反而又持续了一年、两年，由此开始了超越以往的对战争的意义和目标的认真的探讨。     1915-1916年的欧洲战争在军事上没有明显的进展，陷入了所谓的“堑壕战”。两个阵营的士兵挖堑壕，时常发动进攻，仅能前进数米，或继续后退„„人们甚至怀疑这与国家的生存有什么关联。战争已不像当初人们相信的那样，是为了正义的高尚的战争，为国家流血是壮美的行为；其看法变为，战争是丑陋的、无意义的行为，无论是对死去的人还是对国家都带不来丝毫的价值和利益„„（摘自《20世纪的战争与和平》） 根据上述材料并结合所学知识，回答下列问题。（15分） （1）概括指出第一次世界大战爆发两年后欧洲各国一般市民对战争看法的变化及其原因。（12分） （2）你认为还应该从哪一角度分析战争的性质？（3分） 答案要点： （1）变化：由认为战争是正义的、是保卫和强化国家到认识战争是丑陋的、对国家毫无意义。原因：战争持续的时间比预期的长，代价巨大；相持阶段（堑壕战）军事上难有明显进展，结局难料；对战争意义和目的的反思。 （2）角度：第一次世界大战是帝国主义性质的战争，但就某一国家而言，还应从侵略与被侵略的角度来分析。  4、（07年山东，10分）【20世纪的战争与和平】 战争造成的灾难有目共睹，但不同时代、不同人对战争有不同的思考和主张。阅读材料，回答问题。 材料一  材料二  “战争不仅仅是一种实际上的必要。它也是一种理论上的必要，一种逻辑的要求。国家这一概念意味着战争的概念……” ――《大国崛起》 （1）材料一反映了怎样的主题？（3分） （2）结合二战后西欧国家团结发展的历史进程，以史实说明材料二所宣扬的观点是错误的。（7分） 答案要点： （1）反对战争。向往和平 （2） 二战后。西欧国家先后建立了煤钢共同体欧洲经济共同体。欧洲原子能共同体。欧共体。欧盟。发行统一货币欧元。这种团结合作的一体化方式极大促进了西欧各国经济的发展和国际地位的提高。  5、[08年山东10分]《历史——20世纪的战争与和平》 阅读材料，回答问题。 国际联盟和联合国分别是在两次世界大战后建立的国际组织，但国际联盟就普遍性、广泛性来说，远不能与联合国相比。 (1)两大国际组织的建立反映了世界人民的什么共同追求?(重分)两大国际组织建立的基础有何不同?(4分) (2)从成员国构成的角度，说明联合国为何更具“普遍性、广泛性”。(5分) 答案(1)和平与安全； 国际联盟建立在帝国主义战争的基础上，联合国建立在世界人民反法西斯战争胜利的基础上。(4分) （2）联合国成员国多；(1分)世界主要大国都参加了联合国；(2分)国际联盟主要被少数西方大国所控制，在联合国中广大发展中国家成为一支越来越重要的力量。  7、[08广东．（12分）]阅读材料，结合所学知识回答问题。 材料一  芝加哥学派的经济学家强调自由市场的重要性，认为政府对经济干预越少越好。到1980年代，他们的主张被英美等国用以改造二战后的资本主义。英美等过政府通过私有化不断从经济领域撤出，但政府在经济领域中的作用依然重要，其首要责任从财富分配和保障平等转变为激励个人的独创精神及财富创造，同时又采取措施以弥补新政策的缺陷。 ——据耶金等《制高点》。 材料二 1999年的最后一天，叶利钦（1991—1999年任俄罗斯总统）在辞职讲话中说：“我已经完成了我一生的主要任务。俄罗斯永远不会再回到过去，俄罗斯将永远向前迈进。” ——陆南泉：《苏联经济体制改革史论》。 问题： （1）根据材料一，指出1980年代资本主义发生了怎样的变化。（4分） （2）斯大林时期的经济体制是什么？二战后苏联进行了哪几次经济体制改革？这些改革共同的局限性是什么啊？（5分） （3）你认为苏联解体后，俄罗斯在“向前迈进”的过程中应当如何处理政府与市场之间的关系？简要说明理由。（3分） 参考答案．(12分)     (1)政府减少对经济的干预；政府的首要责任发生变化。     (2)计划经济体制。赫鲁晓夫改革；勃列日涅夫改革；戈尔巴乔夫改革。没有突破计划经济体制。     (3)考生须从政府与市场的角度作答，并言之成理。  8、[2002春季文综]20世纪国际关系格局发生了三次大的变动，指出这三次变动发生的时间及标志，结合史实说明当每次变动发生后中国的国际地位是怎样的。(15分）  参考答案：     20世纪20年代，第一次世界大战后凡尔赛—华盛顿体系建立；20世纪40年代，第二次世界大战后雅尔塔体系建立；20世纪八九十年代，苏东剧变,两极格局解体，多极化趋势加强。     巴黎和会上，中国提出收回山东主权，废除“二十一条”，遭到拒绝。华盛顿会议签订的《九国公约》，肯定了美国提出的“门户开放”政策。作为战胜国的中国仍处在帝国主义列强共同支配之下。     中国人民取得抗日战争的完全胜利，对世界反法西斯战争作出重大贡献，中国成为联合国创始国和五个常任理事国之一。(考生若答出美国妄图在中国建立亲美政府，继续控制中国；新中国成立，极大增强了世界社会主义力量。可酌情加1-2分，但总分不得超过8分。)      中国综合国力增强，国际地位提高，成为建立国际新秩序中的重要力量之一。  9、[2003江苏广东]  20世纪中期，美国成为资本主义世界的霸主。指出在第一次世界大战期间、第二次世界大战期间和冷战初期(1946—1955年)，美国是如何逐步确立并巩固其霸主地位的。(15分) 第一次世界大战中，美国于1917年参战，成为主要战胜国之一；大战削弱了欧洲列强，美国经济实力进一步加强。     第二次世界大战中，美国成为战胜法西斯势力的主力之一；掌握了原子弹；成为联合国常任理事国；雅尔塔体系为形成美苏两极格局奠定了基础。美国政治、经济、军事实力在资本主义世界首屈一指。     冷战初期，在西欧各国实力下降的情况下，美国通过杜鲁门主义、马歇尔计划、建立以美元为中心的资本主义世界货币体系和组建北大西洋公约组织等，巩固了霸主地位。  10、[2002上海]阅读下列材料，回答问题  图一为9．11事件图 图二为希特勒和他的将领图     “9.11”事件发生后，恐怖主义危害人类，破坏和平的罪行激起了国际社会的公愤和反对。然后历史并非是如此。当德、意、日法西斯势力横行肆虐，大战蔓延，成为世界公敌的时候，人们却屡屡坐失良机，终于酿成人类历史上最为惨烈的灾难。江主席在1995年一次讲话中指出：“痛苦的回忆，胜利的喜悦，深沉的思考，使人们更加清醒。——历史表明，社会制度与意识形态不相同的国家能够联合起来，共同对付人类生存与发展面临的挑战。” (1)1995年是世界反法西斯胜利______周年。(1分) (2)举例说明第二次世界大战爆发前后，主要大国怎样“屡屡坐失良机”、自食其果?(10分) (3)历史如何表明了江主席总结的这一重要经验？(3分) 答案要点：(1)50     (2)坐失良机：英法在德国吞并奥地利问题上的不干涉态度；慕尼黑阴谋；英法苏三国谈判不了了之；美国的孤立主义和中立政策；苏德互不侵犯条约的签订；九一八事变后国际联盟未对日本侵华实施制裁；美英策划远东慕尼黑阴谋；德国突袭波兰后，英法宣而不战等。自食其果：法国溃败；不列颠大空战；德国突袭苏联；日本偷袭珍珠港等。     (3)联盟形成(世界反法西斯同盟建立)：(《大西洋宪章》的签定，)英美声明援助苏联；苏联同意《大西洋宪章》的基本原则；苏美英三国协定；租借法案适用于苏联；《联合国家宣言》(26国共同宣言的发表)等。联合反击；德黑兰会议、开罗会议、雅尔塔会议、波茨坦会议；诺曼底登陆和欧洲第二战场的开辟；中国战场大反攻；苏联对日宣战等。  11、[2001广东河南]自1931年起，英法及其控制下的国际联盟，面对德意日法西斯国家的侵略扩张实行妥协退让，直到1940年5月英国才开始了真正的抵抗。试述这期间英法及国联是如何一步步对法西斯国家采取绥靖政策，最后又抛弃这一政策的。  12、[2001上海]列宁认为：“靠凡尔赛和约来维系的整个国际体系、国际秩序是建立在火山上”。请你依据有关事实略加说明。(5分)   13、[1999高考]下列三幅地图反映了不同时期德国的版图和在欧洲控制区域的情况。结合德国本身及欧美大国对德政策的变化，说明各图形成的原因。  参考答案：     图一：一战中德国战败，被迫接受凡尔赛和约(1分)； 凡尔赛和约规定阿尔萨斯、洛林归还法国，原属波兰领土基本归还波兰(2分)；萨尔区暂由国联代管，莱茵河西岸德国领土由协约国军队占领(1分)。       图二：美、英、法等国通过“道威斯计划”和“洛迦诺公约”变削弱德国为复兴德国(1分)；德国迅速恢复并发展成为政治、经济大国(1分)；1929-1933年的经济危机，德国法西斯上台执政，推行扩张政策(1分)；英法推行绥靖政策(1分)，美国实行”中立”，苏联避战自保(1分)；德国侵略屡屡得逞，法国战败，大部国土被德国占领(1分) 。      图三：反法西斯战争胜利，盟国对德分区占领(1分)；苏联与西方盟国在处置德国等问题上产生矛盾(1分)；两个德国分立(1分)  14、[1997高考:]概括指出凡尔赛一华盛顿体系中协约国列强的相互关系并举例说明.(8分)试分析这一体系为什么不能长久维持世界和平.(4分)这一体系是如何被打破的?(4分) 参考答案：     列强的相互关系主要有两方面。其一是为分脏和称霸而相互争夺。(2分)例如英国反对法国过分削弱德国的主张，并拒绝法国关于结盟的提议；美国和日本在中国和远东进行激烈的争夺，等等。(2分)其二是为了共同利益而互相勾结。(2分)例如共同对苏俄的经济封锁和武装干涉；通过《九国公约》共同支配中国等。(2分)     因为这一体系的实质是帝国主义重新瓜分世界。列强间的利益冲突以及战胜国和战败国的尖锐矛盾，最终必将打破暂的均势，破坏世界和平。(4分)    体系被打破:德国在欧洲的一系列局部侵略因大国的绥靖政策而得逞;突袭波兰导致二战全面爆发;日本发达九一八事变和偷袭美国珍珠港.  15、[1995高考]  分别指出30年代发生在中国、埃塞俄比亚、西班牙的反法西斯局部战争的时间、主要特点和意义。(10分)概括说明这些局部战争为什么未能遏制第二次世界大战的爆发。(4分) 参考答案：中国1931年开始的抗日战争。(1分)它是中国人民由局部抗战发展为全国性的全民族团结的民族解放战争，是世界现代史上最早的反法西斯战争，是国际反法西斯斗争的重要组成部分。(2分)中国人民单独抗击日本侵略军，鼓舞了世界人民的反法西斯斗争。(1分)埃塞俄比亚1935—1936年抗意民族解放战争。(1分)它是非洲地区最早的反法西斯战争。(1分)它的不畏强暴、坚持抗敌的精神，给世界人民以宝贵的启迪。(1分)西班牙1936—1939年的局部战争。(1分)它是由西班牙内战演变为人民反法西斯的民族革命战争。(1分)它牵制了德、意法西斯的侵略活动，支持了世界人民的反法西斯斗争。(1分)     30年代的局部战争中，三国人民打击了国际法西斯侵略势力，但是在很大程度上处于孤立无援的不利地位；(2分)由于一些大国的纵容、绥靖、中立自保，国际上未能形成反法西斯的统一力量去遏制法西斯发动世界大战的图谋。(2分)  16、[1993高考]   说明世界反法西斯联盟形成的原因和时间，指出联盟形成后采取的最重大的军事行动，简述美、英、苏三国政府首脑举行的重要国际会议及主要成果，评价反法西斯联盟在第二次世界大战中的作用。 法西斯国家的侵略扩张，不但激怒了世界人民，而且也加深了英美等国与法西斯国家的矛盾，从而促进了反法西斯联盟的形成。(2分)     1942年1月，苏中美英等26国在华盛顿发表共同宣言，表明联盟正式形成。(1分)     联盟形成后采取的最重大军事行动有：在北非战场获胜和西西里岛登陆；(1分)开辟欧洲第二战场；(1分)盟军进入德国境内和攻克柏林；(1分)苏联参加对日作战。(1分)     英美苏三国政府首脑会议是：德黑兰会议，决定对德作战一致行动和战后合作；  (2分)雅尔塔会议，决定彻底击败德国法西斯，战后建立联合国；(2分)波茨坦会议，决定根除德国军国主义，重建德国民主政治，敦促日本无条件投降。(2分)     第二次世界大战的过程说明，分散的反法西斯力量易被法西斯势力各个击破；(1分)反法西斯联盟是反法西斯战争胜利的根本保证。(2分)   17、[2006年广东高考:（8分）]  1969年7月25日美国总统尼克松阐述了他的亚洲政策：美国将恪守对亚洲盟国的条约义务，同时希望有亚洲国家自己来承担