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生命的奇迹作文

来源:新能源网
时间:2024-08-17 09:08:40
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生命的奇迹作文【专家解说】:跟你几个事例,开头结尾你自己在组合一下,就ok拉郭晖:摇着轮椅上北大
她把生命的所有光亮全部聚集到了一个焦点上。精诚所至,金石为开,一扇扇沉重的大门在她

【专家解说】:跟你几个事例,开头结尾你自己在组合一下,就ok拉郭晖:摇着轮椅上北大 她把生命的所有光亮全部聚集到了一个焦点上。精诚所至,金石为开,一扇扇沉重的大门在她面前洞开了…… 她是一个普通的女孩。因为一次变故,她的生命核能被激发了。这个小学未毕业的弱女子,完全依靠自学 ,成了北京大学百年历史上第一个残疾女博士。 噩梦降临,人生之路从此转了弯 她曾有一双弹跳如簧的腿。 在河北省邯郸市实验小学读书的时候,郭晖喜欢跳舞、长跑,那时,她的梦想是当一个舞蹈演员。 一切的转折在1981年5月9日,她刚刚11岁,正读小学五年级。体育课上练习跳远,她不小心崴了脚,母亲发现后把她带到了医院。 这一去,孩子却从此走上了一条谁也意想不到的人生道路。医院的误诊,导致小郭晖高位截瘫。 两平方米的世界,创造人生奇迹 以臂为半径,郭晖的世界只有两平方米。她只能仰躺在床上,不能侧身,不能翻身,更不能坐起来…… 然而,无腿的她开始了一场令世人匪夷所思的攀登,一起上路的还有她的父母。 母亲日夜操劳,端水喂饭,梳头洗脸,她生了褥疮,后背溃烂,母亲时时扶她翻身。大小便失禁,被褥需要天天清洗,母亲的手指竟变成了畸形,像树根一样曲折了。 父亲爱好音乐,拉得一手小提琴,可现在,乐器全藏在了床下,被老鼠咬断了弦。他学会了打针,成了女儿的保健医生,每天夜里帮她按摩和屈伸双腿,一次、两次,直至2000次……固执的父亲总希望突然有一天,女儿猛地站起来,笑盈盈地说:“爸,妈,我好了,上学去了。” 在母亲的搓衣声中,在父亲的按摩声中,郭晖用三年时间自学了全部初中、高中课程。最让人难以置信的是,物理、化学等需要做实验才能弄通的原理和公式,她也全部揣摩透了。 胸中的世界慢慢大了起来,有了阳光,有了笑声。 无悔的坚持,找寻人生的未来 一次偶然的机会,得知自己可以报名参加英语自学考试大专班,郭晖眼前一亮。 大专班的教室在五楼,每次上课的时候,父母轮换着把她背上去。到教室后,她坐不稳,父母就用四个课桌把她紧紧地挤在中间。但仍是不稳,身体在课桌间直摇晃,她的双手只得抠住桌沿。为了避免上厕所,她不吃饭,不喝水。 上课的时候,健全人大都嘻嘻哈哈,心不在焉。只有她认认真真,字斟句酌,如春蚕食桑,全变成了腹中经纶。毕业考试的时候,全班30多名同学,只有郭晖一次性全部过关。 1996年初,郭晖参加了山东大学在邯郸开办的英语研究生班。在硕士论文答辩现场,李玉陈教授紧紧握住郭晖母亲的手,说:“感谢你培养了一个好女儿,这是我们十年来听到的最好的论文答辩……” 迈入最高学府,在北大圆了博士梦 2002年底,郭晖试探着向四所大学的博士生导师各写了一封信。 一周后,只有北京大学的沈弘教授回信了。这位从剑桥大学留学归来的博导欢迎郭晖报考,并“坚持择优录取”,至于残疾情况,他只字未提。 郭晖一头扎进书海里,开始了最后的冲刺。分数出来了,郭晖考了第一名。 北大百年历史上从没招收过如此高度残疾的博士生,但国家明确规定:各大学不得以任何借口拒招残疾学生。面对这个从未有过的难题,北大犹豫了。 招生办的一位负责人试图劝退郭晖,却又不好明言,便与她进行了一次网上对话。 “北大博士不好毕业,好多人都延期,你的身体和经济条件能承受吗?” “北大是我儿时的向往。翻译是我最大的心愿,我从小没有受过正规教育,我要在这里实现我的梦想。据我所知,桑兰也是高位截瘫,去年被北大新闻学院(本科)录取了……” 这时,沈弘教授站了出来,向学校写信:“在国外,我从没有听说过因残疾而被大学拒收的先例……”北大招生办经过多方权衡后,终于向郭晖伸出了欢迎的手。 那一天夜里,沈弘向郭晖发出了最后一个E-mail:“我本人敬佩你,北大敬佩你,欢迎你来北大读书!” 郭晖报到的时候,校领导指示破例为她单独分配一间宿舍,允许家人陪读。更让她感动的是,第二天,她将经常出入的房间、楼道、厕所、教室等地方的台阶被全部铲平,代之以适合轮椅行走的平缓通道…… 失去双臂,他用脚练习写字 家住长葛老城镇打绳赵村的曹东阳,今年从长葛三中毕业。再过两个月,他就19岁了。他人生最大的转折点,就是他4岁那年的一场事故。因为触摸了高压变电器,他失去了双臂。 “平常就靠它们。”说着,他抬起双脚,拇指、食指大角度开合几下。脚踝处磨得粗糙,骨头也很突出。“从6岁上学开始,就练习用脚写字。用得多了,就变形了。” 他右脚轻踩课本,然后脚踝向左弯90度,开始翻书。“我写字和别人差不多快,高考卷子全写完了,时间不紧张。”他说着,右脚执笔,快速写字。 学校桌子太高,坐在凳子上还要抬高腿写字。为了方便学习,他妈妈专门给他定做了一个低矮的小桌子。这样,他就能坐在学校的高凳子上,把脚几乎平放在“特制课桌”上轻松看书写字了。而学校的课桌则只作放书之用了。 拖鞋,也是他求学路的“必需品”。“穿脱方便。”他说,在学校里,他一般都穿着拖鞋。天暖时,他学习生活都光脚完成。冬天,他的脚则要套上五指袜。 乐趣 打牌踢球,他样样不想落人后 昨日上午9点,穿白短袖、灰长裤的曹东阳正在寝室和室友打扑克。“斗地主,他都赢了好几盘了。”一室友说。 坐在床上,两脚放到桌子上,左右抬脚,互捋起裤管,他熟练地摸牌:右脚脚底弯曲把牌一拉,大拇指一弯,和食指“协作”夹起牌的一角。接着,往左脚的食指和拇指间一插。重复几次,一把牌就理得整整齐齐。 他出牌也很老练,右脚拇指一弯,把牌轻甩出去。 不光打牌,他还喜欢踢球。闲暇时,运动场上总能看到他奔跑的身影。 梦想 追求梦想,用脚点开网络世界 家里想让他上残疾学校,他却报考了普通院校,“我觉得那样没意思。从小就跟健全学生上学,感觉没啥不一样”。曹东阳说。 计算机,离失去双臂的曹东阳并不遥远。计算机信息管理,将成为他未来3年学习的专业。 高考志愿表上,曹东阳填报的第一志愿就是计算机信息管理。可录取时,高出分数线20分的他,却因为身体状况,被第二志愿的物流专业录取。 到学校报到后,曹东阳申请调换专业。“我能用电脑”,他说,从高中起他就接触了网络。在学校的计算机机房里,他展示了自己的电脑操作能力。 坐在电脑前,他两腿弯曲,双脚踩上电脑桌抽屉。左脚扒着装键盘的活动抽屉,右脚的拇指承担主要打字任务。他踮起右脚脚尖,用大拇指轻点键盘。上网,打开QQ,用拼音输入法和网友聊天。虽说是单靠拇指的“一指禅”,速度却并不是很慢。 曹东阳说,高中时,他每两周回家一次,学习不紧张时,他就到村里的网吧上网。“我想学计算机专业,物流专业大城市才发达。学计算机也算有一技之长,能在家编程序。”他说。对于学习这个专业,他认为不会有很大困难,“没什么,我连上网都可以,和大家没啥不一样。就算遇到点困难,也能克服。” 就这样,学校特例给曹东阳调整了专业。他成为计算机信息管理专业办公自动化方向的学生。 温暖 生活不便,学校要给他找“生活秘书” 衣食住行,多数时候曹东阳都能自理。 吃饭全然不在话下,“吃面条就用筷子,米饭用勺子。”说话间隙,他总是习惯性地把脚抬上桌面。 但有时候,曹东阳还是无能为力:他无法自己穿衣,无法在窄小的单人床上叠被子,无法端饭提水,甚至不方便独自上厕所…… 从高中开始住校的他,一直受到同学们的帮助。“高中时,两人一组,有十多个同学轮流照顾我,”他说,“在学校可方便了,帮忙的人多。” 信息工程系党总支书记卢有峰这几天正在给曹东阳物色“生活秘书”,“想多找些同级的同学,分成小组,轮流照顾他的生活起居”。 到校后的这两天,师兄乔俊鹏和师姐张玉红充当了曹东阳的“临时秘书”。听着他们介绍大学情况,曹东阳憧憬着大学生活,最想进的“社团”是“学生会”。“感觉那里很锻炼人,可我可能没那个能力吧。”曹东阳低下头,又笑了。笑,乔俊鹏将它定位为曹东阳的标志表情,“他一说话就笑,很乐观。”