高校“以水育人”特色育人体系的构建与实践——以浙江水利水电学院为例

【摘要】：随着近些年生态环境恶化,水资源问题日益严重,要从根本上解决水问题,缓解水危机,必须加强水教育,提高国民节水、爱水意识。高校作为高素质人才培养基地,承担着教研、育人、社会服务、文化传承等多项职能,在高校构建"以水育人"特色育人体系,培养识水、爱水、节水、护水、具有"人水和谐"生态价值观的高素质人才势在必行。文章在实践基础上,对特色水教育育人体系的架构、运行和保障提出了建议。 【作者单位】： 浙江水利水电学院;
【关键词】： 人水和谐 以水育人 育人体系
【基金】：浙江省教育厅科研项目(课题号:Y201224154)研究成果
【分类号】：G642
【正文快照】： 随着社会经济的快速发展,我国水资源问题日趋严重。要从根本上解决水资源问题,不但要充分利用先进的科学技术,同时也要从教育的角度重新审视我们的观念、思想、行为和目标、政策和方针,正确认识水的功能,注重水的教育,发扬、传承水文化,充分发挥水文化的育人功能。面对我国日

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