莲子羹,暖暖的——用恒久之爱温润“多动”的小杰

【摘要】：正他是同学心目中的“坏孩子”,乱吐口水,随便打骂同学;他是老师心目中的“问题”学生,上课坐不端正,说小话是家常便饭,有时甚至与老师打架……从一年级始,小杰便是办公室里的“常客”。待到二年级我接手时,便有些先入为主:每当小杰跟同学打闹犯错,我先“请”到办公室来的,必定是他。一次次苦口婆心、一次次疾言厉色,换来的,不过是小杰的重蹈覆辙。无数次头痛过后,我开始从自己身上找原因:给 【作者单位】： 长沙市芙蓉区东风小学;
【关键词】： 告诉我;教育方式;伤人事件;批评教育;长沙市芙蓉区;
【正文快照】： 他是同学心目中的“坏孩子”,乱吐口水,随便打骂同学;他是老师心目中的“问题”学生,上课坐不端正,说小话是家常便饭,有时甚至与老师打架……从一年级始,小杰便是办公室里的“常客”。待到二年级我接手时,便有些先入为主:每当小杰跟同学打闹犯错,我先“请”到办公室来的,必定

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