个体化口腔卫生强化教育对青少年固定矫治患者口腔清洁的影响

【摘要】：目的比较个体化口腔卫生强化教育与常规口腔卫生宣教对青少年固定矫治患者口腔卫生的影响。方法选择66例固定矫治的青少年患者,随机分为试验组和对照组。试验组于戴用矫治器后即用菌斑显示液显示牙面菌斑并针对个体的口腔卫生情况进行多次强化教育,对照组则在戴用矫治器前进行常规口腔卫生宣教。试验组及对照组均在戴用矫治器后的第1、4、8wk时进行菌斑指数的检测。结果8wk试验组菌斑指数(1.04±0.34)显著低于对照组(1.51±0.46)(P0.01),试验组口腔卫生状况好于对照组。结论对固定矫治的患者进行个体化强化教育的方式进行口腔卫生指导,可有效地控制菌斑,利于良好的口腔卫生行为的建立和保持。 【作者单位】： 遵义医学院附属口腔医院口腔正畸科;
【关键词】： 个体化口腔卫生 强化教育 矫治
【分类号】：R783.5
【正文快照】： 错合畸形为口腔常见病,固定矫治器是目前正畸治疗的主要方法。由于托槽、带环等固定矫治器附件粘接于牙齿表面,不利于口腔卫生的维护,容易发生龋齿、牙龈炎症等问题。国内外研究表明:固定矫治器的存在改变了口内细菌的生长,固定矫治患者对龋病和牙周疾病的易感性增加[1￣3]。

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