【摘要】：从高职高专环保类专业人才培养目标出发,以工作过程导向的职业教育教学理论为指导,分析了我国高职高专环保类专业《清洁生产》课程教学存在的不足,剖析并归纳出清洁生产审核过程的典型工作任务,并在此基础上对高职高专环保类《清洁生产》课程教学进行了探讨,以期全面提高我国高职高专环保类《清洁生产》课程的教学质量,促进我国企业清洁生产全面深入的开展,最终实现我国经济和社会的可持续发展。
【作者单位】：
长沙环境保护职业技术学院;
【关键词】： 高职高专 清洁生产课程 工作过程导向 教学改革
【基金】：湖南省教育厅基金资助项目《湖南洪水灾害后环境影响分析及恢复对策研究——以长株潭地区为例》(项目编号:10C0017)
【分类号】：X383-4
【正文快照】：
【关键词】： 高职高专 清洁生产课程 工作过程导向 教学改革
【基金】：湖南省教育厅基金资助项目《湖南洪水灾害后环境影响分析及恢复对策研究——以长株潭地区为例》(项目编号:10C0017)
【分类号】：X383-4
【正文快照】：
近二十年来,我国依靠高投入、高消耗、高污染的粗放型经济增长方式获得了较快的经济增长,但其所导致的资源消耗增长过快、资源利用效率过低、生态环境破坏严重等问题日益凸现。传统的末端治理已经不能有效地遏制住环境的恶化,不能从根本上解决工业污染问题。而环境恶化的问题
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