基于职业岗位典型工作任务的“双证融通”风电专业课程体系开发

【摘要】：应用基于工作过程系统化的课程体系开发思路,通过校企联合调研,分析风电专业职业岗位群能力要求,运用教学论的基本原理进行加工,针对高职工科学生的教育教学特点,以湖南省特色专业"风力发电设备制造与安装专业"为例,构建了基于职业岗位的典型工作任务的"双证融通"课程体系。 【作者单位】： 湖南电气职业技术学院;
【关键词】： “双证融通” 课程体系 开发
【分类号】：TM614-4;G712.3
【正文快照】： 一、概述随着风电产业的飞速发展,风电高素质技术技能人才急缺,各高职院校也加快了风电专业的建设。到2006年我国本科才开始设置风电专业,而高职院校到2008年才开始设置,所以风电专业在我国高校开设时间较短,专业建设基础薄,教材奇缺,没有完整的课程体系,对于风电专业人才的培

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