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建设水污染控制工程多元化教学体系

来源:论文学术网
时间:2024-08-20 14:01:09
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建设水污染控制工程多元化教学体系【摘要】:笔者根据水污染控制工程课程的特点,在教学中建立学生的主体地位,采用先进的教学方法和手段,激发学生的兴趣,注重培养创新能力,夯实理论基础知识

【摘要】:笔者根据水污染控制工程课程的特点,在教学中建立学生的主体地位,采用先进的教学方法和手段,激发学生的兴趣,注重培养创新能力,夯实理论基础知识,将"水控"的理论教学和实验、实习与课程设计、教师科研课题等实践教学环节有机地结合在一起,相互补充,相互渗透。实践表明,学生的基础理论扎实,知识面宽,能成为适应新时代的高素质创新人才。 【作者单位】: 茂名学院化工与环境工程学院;
【关键词】水污染控制工程 多元化 教学体系 实践
【分类号】:X52-4
【正文快照】: 水污染控制工程是环境工程本科专业一门工程应用性极强的专业课程。在实际教学过程中,“水控”的教学不是由一门课程来完成的,也不可能由一门课程单独完成。“水控”的教学包含数学、物理、化学等基础课和环境微生物学、环境监测、管道工程等技术基础课程,以及废水治理工程、

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