《水污染控制工程实验》教学改革的探讨

【摘要】：针对《水污染控制工程实验》的特殊性,就如何培养学生的动手能力、创新能力、工程能力,提高教学效果,缩短课堂教学与工程实际的距离,对《水污染控制工程实验》教学进行了研究与探讨。从实验内容、实验方式、考核办法等方面提出了一些具体的改革措施。为改进《水污染控制工程实验》教学效果提供一些经验。 【作者单位】： 陕西科技大学资源与环境学院 陕西科技大学资源与环境学院
【关键词】： 水污染控制工程 实验教学 探讨
【分类号】：X52-4
【正文快照】： 1引言实验教学是高等教育体系的重要组成部分,是对学生进行科学实验训练、深化理解课本内容、提高学生动手和创新能力的重要环节。《水污染控制工程》是一门实践性很强的学科,实验课开设的效果直接影响着这门专业课的教学效果和实际应用。《水污染控制工程实验》是《水污染控

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