XX大学节约型校园建筑节能监管平台实施研究

【摘要】：在经济高速发展的同时,环境保护也日趋重要。改革开放以来,我国经济快速发展,一栋栋高楼大厦拔地而起,但是为此我们也付出了巨大的资源和环境代价,经济发展与资源环境的矛盾日趋尖锐。在高等学校的发展过程中,高校校园建设迫切需要进行节能改造,以节约资源和合理利用资源为重点,建立节约型校园。这对于高等学校建立节约型的管理运行机制,提高管理和服务的效率,树立以节约为荣、浪费为耻的消费观具有重要意义。 本文针对我国当前节约型校园建设项目管理的现状及存在的问题,借鉴成功的、当代先进的工程项目管理模式和经验,结合XX大学节约型校园项目管理的实际情况,采用项目管理生命周期方式,通过对项目实施的核心过程(启动、计划、实施、控制、收尾)监控,建立了科学规范的工程项目管理程序和严谨有效的工程项目管理控制手段。 本文的创新点主要有两方面：一是对“节约型校园建设工程”管理模式进行了分析,详细探讨了该模式下项目管理的具体实施方法；二是对节约型校园系统实施的具体步骤进行了明确化了工程施工管理的流程,希望能对提高我国节能减排事业方面项目管理效率作出一点贡献。 【关键词】：节约型校园 项目管理 节能减排 过程控制
【学位授予单位】：山东大学
【学位级别】：硕士
【学位授予年份】：2011
【分类号】：G647;F206
【目录】：

• 摘要10-11
• ABSTRACT11-12
• 第1章 引言12-18
• 1.1 研究背景、目的及意义12-15
• 1.1.1 研究背景12-13
• 1.1.2 研究目的13
• 1.1.3 研究意义13-15
• 1.2 研究方法、思路及整体框架15-18
• 1.2.1 研究方法15
• 1.2.2 研究思路15
• 1.2.3 论文内容及整体框架15-18
• 第2章 相关理论概述18-22
• 2.1 项目管理概述18-20
• 2.1.1 项目管理的发展历史18
• 2.1.2 项目管理的概念及理论综述18-20
• 2.2 节约型校园概述20-22
• 2.2.1 节约型校园20-21
• 2.2.2 高校节约型校园建设21-22
• 第3章 XX大学节约型校园建筑节能监管平台需求情况22-28
• 3.1 平台业务需求22-25
• 3.1.1 校园能耗计量需求22-24
• 3.1.2 校园能耗统计需求24
• 3.1.3 校园能源审计需求24
• 3.1.4 校园能效公示需求24
• 3.1.5 校园能源管理需求24
• 3.1.6 在线监管报警需求24-25
• 3.2 平台指标体系需求25
• 3.3 非功能性需求25-28
• 3.3.1 总体性能需求25-26
• 3.3.2 安全性需求26-28
• 第4章 项目施工组织28-70
• 4.1 工程概况28
• 4.1.1 工程及工程管理特点28
• 4.2 施工28-38
• 4.2.1 项目经理部岗位职责29-33
• 4.2.2 项目目标33
• 4.2.3 工期进度安排及保证措施33-37
• 4.2.4 工程资料的管理37-38
• 4.3 质量保证体系及措施38-44
• 4.3.1 质量管理流程39
• 4.3.2 质量保证体系建立39-41
• 4.3.3 质量要素的控制41-43
• 4.3.4 技术措施保证43-44
• 4.4 施工工艺和技术措施44-58
• 4.4.1 管道施工技术措施44-48
• 4.4.2 电气施工技术措施48-57
• 4.4.3 热工仪表施工技术措施57-58
• 4.5 安全生产保证措施58-64
• 4.5.1 建立安全保证体系58-59
• 4.5.2 各岗位安全职责59-61
• 4.5.3 对员工进行安全消防培训教育61-62
• 4.5.4 有效实施安全消防管理制度62-63
• 4.5.5 疫情的预防和控制63
• 4.5.6 配置各种安全消防设施63-64
• 4.6 文明施工保证措施64-68
• 4.6.1 建立文明施工、环境保护体系64-67
• 4.6.2 生产、生活垃圾的统一管理67
• 4.6.3 有毒、有害物质的统一管理67
• 4.6.4 材料堆放、机具停放的统一管理67-68
• 4.7 与现场各方配合措施68-70
• 4.7.1 与总承包方的协调69
• 4.7.2 与设计单位的协调69
• 4.7.3 与热力、燃气集团的协调69-70
• 第5章 结语70-72
• 5.1 项目研究结论70
• 5.2 项目研究创新70
• 5.3 项目研究展望70-72
• 参考文献72-74
• 致谢74-75
• 学位论文评阅及答辩情况表75

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