浅谈在物理教学中渗透节能减排的途径
浅谈在物理教学中渗透节能减排的途径【摘要】:正能源是社会发展的物质基础和人们生活的保障。随着经济的快速增长,能源的需求越来越大,对环境的污染也越来越大,能源危机和环境问题迫在眉睫。
【关键词】: 减排 节能 物理教学 环保意识 教学内容 环境问题 教育学生 引导学生 能源危机 教育渗透
【分类号】:G633.7
【正文快照】: 能源是社会发展的物质基础和人们生活的保障。随着经济的快速增长,能源的需求越来越大,对环境的污染也越来越大,能源危机和环境问题迫在眉睫。物理教学应对学生进行“节能减排”教育,使学生树立节能环保意识。根据初中物理学科的教学内容和特点,可以通过下列几种途径对学生进
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物理教学中节能环保意识的渗透 魏俊丽;
佳木斯市:关于农业和农村节能减排的思考 刘贵芝;李忠恩;
节能减排是场硬仗 博文;
推进节能减排 构建和谐社会 曾鸣;
节能减排 实现可持续发展 陈文平;
节能减排,让我家充满想象力 苏铜生;
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“全国职工节能减排活动月”启动 丁军杰;于宛尼;
有奖征集家庭节能减排金点子、小窍门
山东省五莲县职工子弟小学学生争做节能减排小使者 冯展鹏;
利用低温热解工艺生产轻质碳酸镁是节能减排增效的重大突破 张岐山;
实施清洁生产是实现节能减排最佳途径 于健;宋雷蕾;
唐钢酸洗机组节能减排实践 孟猛;沈超;刘世平;
宜兴抽水蓄能电站上、下水库工程节能减排设计 傅方明;
从技术层面探讨热工工程及工业窑炉设计中节能与减排的关系协调及处理 干大川;
论合成润滑油的“贵”和“贱” 马先贵;李广宇;丁津元;
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淮南市节能减排的对策措施 黄菱;
2×350MW进口GE汽轮机组供热改造 郝宇光;
管桩厂节能减排的几项技术措施 于缘宝;
提升全民环保意识 李钧
天津落实党派提案推进节能减排 记者 张原 通讯员 代欣慰
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持续推进减排保护良好生态促进科学发展 本报记者 李远明
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第四届全国节能减排主题招贴设计大赛圆满结束 记者 宋阳
北京天通苑率先垂范 创建节能减排低碳绿色环保社区 本报特约记者 杨文超
北海市政协为“节能减排”建言献策 苏比坚
上半年我省66个减排项目未能按时建成 张铭贤
青岛市节能减排内涵、评价和战略研究 陆婕
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造纸企业减排行为的影响因素及其作用机理研究 林永居
低碳经济背景下的中国节能减排发展研究 沙之杰
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我国农地资源利用的碳排放及减排政策研究 李波
重钢综合节能减排项目评估 里建军
上海市节能减排评价体系及应用 罗岑
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