浅谈任务驱动法在水利水电建筑工程专业《建筑材料》实验教学中的应用
来源:论文学术网
时间:2024-08-18 13:59:03
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浅谈任务驱动法在水利水电建筑工程专业《建筑材料》实验教学中的应用【摘要】:为改变传统实验教学中"教师为主体"的单一"教、做、交"模式的缺陷,为提高水利水电建筑工程专业人才质量,必须
【摘要】:为改变传统实验教学中"教师为主体"的单一"教、做、交"模式的缺陷,为提高水利水电建筑工程专业人才质量,必须加强课程实验教学的改革与建设。针对水利水电建筑工程专业的特点,将"任务驱动法"引入到具有开放式与设计性特色的《建筑材料》课程教学中。实践教学效果表明,任务驱动型实验教学模式能够将书本上的理论知识与工程应用实践有效结合起来,有利于全面提高学生的综合素质和创新创造能力,为我校培养实践性、创新性水利水电工程专业实用性人才提供了保证。
【作者单位】:
杨凌职业技术学院;
【关键词】: 水利水电建筑工程 建筑材料 任务驱动 实验教学
【分类号】:TU50-4;G712
【正文快照】: 《建筑材料》实验课程是与理论教学相互依存又相对独立的专业实践课,其主要任务是通过试验对建筑材料的特性进行准确地测试分析和评定[1]。《建筑材料》实验课程,是课本教学内容的补充和实践。通过实验课程的教学,可以有效培养学生的动手能力、观察能力、数据收集整理能力、数
【关键词】: 水利水电建筑工程 建筑材料 任务驱动 实验教学
【分类号】:TU50-4;G712
【正文快照】: 《建筑材料》实验课程是与理论教学相互依存又相对独立的专业实践课,其主要任务是通过试验对建筑材料的特性进行准确地测试分析和评定[1]。《建筑材料》实验课程,是课本教学内容的补充和实践。通过实验课程的教学,可以有效培养学生的动手能力、观察能力、数据收集整理能力、数
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