专业教育与素质教育融合,促进学生的全面发展——以水利水电工程专业为例

【摘要】：随着社会的快速发展和高校的扩招,传统的专业教育培养的人才过于单一化、适应性迁移性弱;而目前素质教育在高校中的教育效果啓待提高。本文探索在水利水电的专业基础课中融合素质教育传授,以培养适合社会发展的有社会责任感的全面发展的"人"。 【作者单位】： 山东农业大学水利土木学院;
【关键词】： 专业教育 素质教育 全面发展
【分类号】：TV22-4;G642
【正文快照】： 教育现代化·2015年11月(上半月)57现代社会科学技术更新速度加快,职业技能更替正在加速,一方面高校不可能一应俱全地直接为社会每一种职业设置相应的专业,职业的多样性与社会的多变性也使得大学无法这样做;另一方面那种简单的对应设置专业,太注重专业教育,学生也难以适应未来

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