浅析新建应用型本科院校青年教师实践能力提升研究——以浙江水利水电学院为例

【摘要】：新建应用型本科院校着力于培养符合地方发展战略需求的高素质应用型人才,青年教师又是应用型本科院校教学一线的中坚力量,因此,重视提升青年教师教学实践能力和工程实践能力,建立健全青年教师实践能力培养机制是加快构建现代高等教育体系和现代职业教育体系,实现应用型高校错位发展的必然之路。文章以浙江水利水电学院为例,简要探讨新建应用型本科院校提升青年教师实践能力的必要性,以及如何提升青年教师的实践能力。 【作者单位】： 浙江水利水电学院人事处;
【关键词】： 新建应用型本科院校 青年教师 实践能力 策略
【分类号】：G647.2
【正文快照】： 十八届五中全会通过的“十三五”规划指出,要优化学科专业布局和人才培养机制,鼓励具备条件的普通本科高校向应用型转变。李克强总理也提出要加快发展现代职业教育,同时引导一批普通本科高校向应用技术型转型。因此,2015年4月,浙江省教育厅、浙江省发展和改革委员会、浙江省财

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