亲子共读,温馨暖人
来源:论文学术网
时间:2024-08-19 02:54:52
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亲子共读,温馨暖人【摘要】:正跟随着新教育的脚步,聆听着新教育的声音,在一年级的第二学期,我和我班的家长一起走在了"亲子共读的路上",但刚开始时困难重重。但是,我并没有灰心,为了不
【摘要】:正跟随着新教育的脚步,聆听着新教育的声音,在一年级的第二学期,我和我班的家长一起走在了"亲子共读的路上",但刚开始时困难重重。但是,我并没有灰心,为了不让孩子再走爸爸妈妈的老路,我开始寻求领导的帮助和新教育同仁们的学习、咨询,开始在网上搜集关于"亲子共读"各方面的资料,于是我们班开始了亲子共读的第一步。一、提高认识用校信通、多媒体、私下交谈,首先告诉他们什么是亲子共读、亲子共读的好处以及为什么要进行亲子共读。让家长受到
【作者单位】:
内蒙古自治区鄂尔多斯市东胜区第十一小学;
【关键词】:
【分类号】:G623.2
【正文快照】: 跟随着新教育的脚步,聆听着新教育的声音,在一年级的第二学期,我和我班的家长一起走在了“亲子共读的路上”,但刚开始时困难重重。但是,我并没有灰心,为了不让孩子再走爸爸妈妈的老路,我开始寻求领导的帮助和新教育同仁们的学习、咨询,开始在网上搜集关于“亲子共读”各方面
【关键词】:
【分类号】:G623.2
【正文快照】: 跟随着新教育的脚步,聆听着新教育的声音,在一年级的第二学期,我和我班的家长一起走在了“亲子共读的路上”,但刚开始时困难重重。但是,我并没有灰心,为了不让孩子再走爸爸妈妈的老路,我开始寻求领导的帮助和新教育同仁们的学习、咨询,开始在网上搜集关于“亲子共读”各方面
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