案例教学设计在清洁生产课程中的实践

【摘要】：为保护和改善环境,严格的环保标准对化工、石化、制药等行业企业的清洁生产水平提出了更高的要求。清洁生产课程作为化学工程、环境工程等专业的一门专业选修课,在培养学生的创新与实践能力中有重要作用。针对清洁生产课程教学过程中存在的一些问题,从案例教学设计的内容和教学方式方面,对课程的教学改革进行探讨。合适的案例教学设计有利于提高学生对该课程的兴趣,提升学生对课程重要知识点的掌握和运用,提高其清洁生产审核的能力。 【作者单位】： 南开大学环境科学与工程学院;
【关键词】： 清洁生产 案例教学 教学改革
【基金】：南开大学2015年校级教学改革基金项目(No:ZB160052) 天津市教育系统校企合作育人调研项目(No:普通课题14)
【分类号】：X38-4;G642.4
【正文快照】： 1清洁生产课程的特点清洁生产课程作为环境工程和环境科学专业的一门专业选修课程,在培养学生的创新能力与实践能力中具有重要作用。清洁生产是主要讲授如何依据我国的法律、法规、政策、标准以及条例等文件,采用清洁生产的基本原理、理论和清洁生产审核的程序以及方法,对各行

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