基于AHP-FUZZ方法的高校节能评价方法

【摘要】：根据综合评价指标体系建立的原则,建立了高校节能评价指标体系。利用层次模糊(AHPFUZZ)综合评价方法,分别计算各指标权重和建立评判矩阵,根据加权平均的方式提出高校节能效果评价方法。评价方法对定性评估高校节能效果提供了定量计算依据,对评估实际节能工程改造效果具有指导作用。 【作者单位】： 北京电子科技职业学院;重庆科技学院;
【关键词】： 节能评估 指标体系 AHP-FUZZ方法 节能效果
【基金】：北京市节能环保中心委托项目:高校费用托管型合同能源管理推广模式及适用技术研究(201516)
【分类号】：G647
【正文快照】： 0引言2010年我国高校能耗总量约为2 685万t标准煤,占全国耗能总量(32.49亿t标准煤)的0.83%,占全国生活消费总能耗的7.9%;全国高校总用水量为25亿m3,占全国城市供水总量的4.9%,占全国城市生活用水总量的10.5%[1],高校能源消耗巨大。根据国家能源形势和战略的要求,各地方政府和

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